高教互联网教室标准方案V1.1.docxVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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互联网教室解决方案推动教学变革的力量北京竞业达数码科技有限公司2015年*月*日目 录目 录1公司介绍6一、互联网教室的基本概念8(一)起源8(二)定义9(三)内涵91.移动互联92.交互服务93.业务推送94.云95.大数据106.生态圈10(四)外延101.构建基于云+端一体化的、互联网形态的教学环境体系102.打造基于互联网思维的移动终端和师生互动的课堂形态113.形成基于以学习者为中心的,贯穿管理者、老师和学生的全生态圈的教学模式12(五)意义131.顺应信息进步、适应未来人才培养计划的要求132.帮助学校建设完善的互联网教学生态体系133.具有更高形态、更强交互能力的教学模式和方法134.助力更高能效、智慧融合的教学管理和服务工作14二、建设互联网教室的背景和现状15(一)政策背景15(二)行业现状和存在的问题15(三)业务需求分析161.一体化考勤162.教务管理和服务163.教室管理和设备维护174.教学质量、教学模式创新175.优质教育资源建设和利用17(四)必要性分析181.创新教室运行机制和管理模式的需要182.促进教育内容、教学手段和方法现代化的需要183.加强优质教学资源开发与利用的需要194.提高师生应用信息技术水平的需要195.更新教学观念、改进教学方法、提高教学效果的需要20(五)具备的条件20三、互联网教室的建设理念和价值体系21(一)建设理念和目标

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