美导下店服务工作流程(系统化版).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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美导下店服务工作流程(系统化版)

美导下店服务工作流程(系统并细节化版) 前言:什么是顾客? 顾客永远是我们的座上客,顾客并不依赖我们,而我们却依赖顾客,顾客不是我们的工作障碍,而是我们的工作目标。我们不因为服务于顾客而对她们有恩,却因为她们给了我们服务的机会而对我们有恩。顾客不是我们要与之争BIAN和斗智的人。从未有人曾与顾客的争BIAN获胜。顾客是把他的欲望带给我们的人,因些我们的工作是满足这 些欲望,使她们获得益处,从而也达到了我们的所求。。。。。。。。。 美导下店服务的工作涉及三个方面工作的准备和配合。 一:公司 二:美导 三:美容院 在以往的工作中,通常是公司工作简单化(如:仅告诉美导下店做培训,或者促销,时间三天)。美导工作模糊化(在到店之前基本上都还不清楚具体该做些什么,一切状况随时应付就是)。然后美容院工作无知化(心里没底,一切看美导怎么办)。于是这样的下店服务工作经常经果一塌糊涂。 所以,现在我们来将这套工作系统并细节化,尊照一套完整的模式来执行。(更希望大家和我一起来完善这套模式,不懂我就学,错了我就改。) 第一方面:公司要做的具体工作(因此次来参加培训的有全国分公司的中层管理人员) 提供一切可提供的资料及完整的店家情况。(注,顾客完整的资料的建立见附一和附二)包括:店的经营情况,老板喜好,美容师的情况,其它品牌的竞争情况,以往活动情况,近三个月的进货情况,注意事项,忌讳事项,以往的遗留问题。等等。 口头表述并分析,提出相关建议便于美导做好相对应的工作计划,让美导提前进入工作状态。 人员安排时注意到要美导的工作能力与此次的工作内容相符合。否则,美导自身会受到打击,同时客户对公司失去信心,其结果只能是得不偿失。解决方法:换人或将此美导提升到具备到这样的能力。 预估该美导下店可能出现的问题,并提醒美导注意并帮助做出相应的对策。协助她完成本次工作的计划和内容。 通常我们所遇到的问题会是美导得不到美容院的认可。老板娘或美容师的不认可。主要会有三个方面的原因。 第一:亲和力。 (1)定位的错差。公事公办就会什么事都不好办。自认为是老师,不可以扫地,不可以洗碗,不可以做顾客。有道是别人把你当神,我们把自己当人,做自已所能做的一切而不是不得不做的。对方所喜欢的绝对不是你这个人,而是你这个人的行为。美导的表现也代表了公司的形象和素质而不仅仅是个人。既能突出本公司美导与其它公司美导的不同,也突出本公司与其它公司的不同。 (2)形象(服装),谈吐。记住未语先笑一定会在第一时间里获得好感。想尽办法了解你所服务的对象你所能了解的一切。用一天的时间迅速记住每一个人名字甚至了解到她们的喜好。(以往可能在一家店是呆了一个星期还不知道有的美容师的名字)并积极的发现对方的优点和闪光点并及时给予肯定。同时要求做到:以建议代替责骂,赞美代替批评。 建议是以肯定为主,建议为辅,并掌握好不同的时机。尤其是批评的时候更要注意场合,批评时先私下沟通。(没有人会有意识的犯错,了解理解并身同感受),询问对方应该怎么办理合适,换位思考。 然后在公开批评时对方心里有数没有抵触。认错不是关键,关键是如何不再犯错。并告知以后的注意事项和处理方法。处罚不是目的,是改进的必要手段。若是生气到情绪难以自控的时候,先到洗手间蹲五分钟,然后出来你要说的话会跟之前完全不一样。记住:我喜欢别人怎样对我,我就怎样对别人;我不喜欢别人怎样对我,我就不要那样对别人。(题外:同时提醒我们所有的中层管理者,权力建立于威望,没有威望的权力是不具有长久的可能性。行之有效的权力不是行政的任命,而是在工作中所付出的得到大众的认可,所形成的依赖性的依靠,这时你才是核心。):) 第二:工作方法性质的错差 此行的目的误差。如:培训,或者是促销等。例在不适合做促销的时机却做促销。如果不具备吸引新客源的条件其促销的效果只能导致恶性循环。 工作方法的误差。方法误差则会因为达不到好的结果而失去信任。如培训方法不对导致的结果是老板痛苦,美容师煎熬,自已也非常失落。(正确的培训方法见后附三) 第三:此行工作层次不清(后面美导工作时详讲) 制定出合理的出差时间,要与工作相匹配,形成路线,有必要的话,公司代表订好车票。并要求美导到店后报个平安 通知所服务的美容院老师到店离店时间,内容,目的。并重点推荐老师的特长优点以及所BAI托照顾事项(如:某老师胃不太好,麻烦你要在饮食上照顾一下;某老师睡眠不好,你在住宿安排时费点心,方便的话让老师住你家里去。这样的话就避免了老师下店吃不好睡不好的问题) 第二方面:美导要做的具体工作 下店前: 尽可能的了解美容院的一切情况,若公司也不太清楚,必要时先通过电话沟通,为做好本次工作打下基础。 清楚最佳到达的路线和时间。 根据店里的情况和面临的问题做出相对应的解决方案。 根据所了解的情况做出本次的工作内

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