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民办学校和非数学历教育机构网上审批手续
民办学校和非学历教育机构网上审批手续
为了深入推进电子政务系统工程的建设,建成标准统一、功能完善、覆盖面广、便民利民、安全可靠的电子政务应用系统;实现高要市教育局办公自动化、业务处理网络化、管理决策科学化、公共服务一体化,实现跨政府部门的资源整合与信息共享。我局根据市政府的要求,认真做好民办学校网上审批程序工作,推进高要市电子政务系统工程建设。
一、审批流程(示范流程)
二、标准审批流程
三、审批岗位及职责登记表
序号 环节名称 岗位名称 职责说明 操作人员 1 窗口受理资料或网上申请 窗口人员 检查资料是否齐全,如果有错漏由窗口人员将退回给申请人,并一次性告知申请人需要补全的材料 陈锦才 2 承办 业务科科员承办 填写承办意见及提交业务科科长初审;如初审不通过,可直接返回窗口,由窗口人员通知申请人 陈锦才 3 初审 业务科科长初审 填写初审意见;如初审不通过,可直接返回窗口,由窗口人员通知申请人 陈永强 4 审核 分管领导
审核 填写审核意见,如审核不通过,可直接返回窗口,由窗口人员通知申请人 赵汝斌 5 批准 局长 填写批准意见,通不通过,都返回窗口,由窗口人员通知申请人 李建志 6 办结 窗口办结并通知申请人 将该事项办结,通知申请人来窗口领证 陈锦才
四、附件资料
(一)筹设民办学校,举办者应当向审批机关提交下列材料: 申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;举办者的姓名、住址或者名称、地址; 资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权 属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 申请正式设立民办学校的,举办者应当向审批机关提交下列材料: 筹设批准书; 筹设情况报告; 学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单; 学校资产的有效证明文件; 校长、教师、财会人员的资格证明文件。
小故事3、老人与黑人小孩子
一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”
“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”
他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。
老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”
大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。
小故事4、囚禁的章鱼
一只章鱼的体重可以达70磅。但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。
章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一。
但是,人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。
结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。
大道理:工作生活中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,对于它们,我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人,而是自己,是我们不健康的心态和偏激的态度。
小故事5、摔碎的牛奶瓶
十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会半夜里睡不着,害怕没有考及格。他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。
一天早上,全班到了科学实验室。老师保罗?布兰德威尔博士
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