讲义__质量的测量).docVIP

龙文教育学科教师辅导讲义 教师：______ 学生：______ 时间:_____年_____月____日____段 课 题 质量的测量 教学目标 （1）知道质量的大小表示物体所含物质的多少； （2）知道质量的单位，并能进行质量单位的换算； （3）知道实验室测量质量的工具是天平，认识天平的各个主要的结构 重点、难点 (1)质量的单位及单位换算 (2)托盘天平的使用方法 考点及考试要求 会测量物体的质量并且会维护天平 教学内容 基础知识与基本技能 *1．物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的，例如，铁钉是 ，组成铁钉的铁是 。 *2． 叫做质量，常用符号 表示。质量的国际单位是 ，常用的单位还有 、 、 。[2.0] *3．物体的质量不随 、 、 而改变，也不随温度的改变而改变。[1.0] *4．日常生活中测质量的器具很多，如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量，常用的天平有 和 。[1.0] *5．使用托盘天平时，应将天平放在 ；调节平衡时应先将游码放在 处，然后调节横梁上的 ，当指针指在分度盘的 时，天平就平衡了；称量物体时，被测物体应放在 盘里，用 向 盘里加减砝码并调节游码，直到天平恢复平衡。[3.0] *6．天平的秤量是指天平 。使用天平称物体质量时，被测物体的质量应不超过天平的秤量，以免损坏天平。[1.0] *7．变换单位：[1.5] 1.2t= kg 3×105g= kg 450mg= kg *8．一只鸡蛋大约是( )。[1.0] A．50mg B．50g C．0.5kg D．50mg *9．称量物体质量时，天平盘中有50g砝码一只、l0g砝码一只，当移动游码至2.4g刻度时平衡，则被测物体的质量为 g。[1.0] **10．下列现象中，物体质量发生变化的是( )。[1.0] A．一块冰渐渐熔化成水 B．一杯水不断地蒸发 C．将一团橡皮泥捏成一个玩具 D．一段金属丝被烧红 知识的应用 **11．一只鸡蛋的质量约为50 ，一只苹果的质量约为0.15 。[1.0] **12．太阳的质量约为2.0 ×1030kg= t，地球的质量约为6.0×1024kg= t；太阳的质量约是地球质量的 倍。[2.0] **13．一根铁棒，在下列各种情况下，其质量会发生变化的是哪种?( )。[1.0] A．轧成铁片 B．给它加热 C．用锉刀锉 D．从地球带到月球上去 **14．在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按 的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取 的方法使天平恢复平衡。[2.0] **15．在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是( )。[1.0] A．适当移动一下游码 B．适当移动一下天平的位置 C．旋转横梁上的螺母向右移动 D．旋转横梁上的螺母向左移动 **16．甲物体质量为lOOg，乙物体质量为20g。比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是( )。[1.0] A．甲的质量多，乙的质量少 B．甲的质量高，乙的质量低 C．甲的质量大，乙的质量小 D．甲的物质大，乙的物质小 ***17．用已调节好的托盘天平测铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g、20g的各一个，游码位置如图5-1所示，该铜块的质量为 g。如果把实验移到上海金茂大厦顶层进行，则该铜块的质量将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。(2001年，上海市中考题) [2.0] ***18．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向