图案与色彩 2015年3月 色彩的采集与重构 色彩的采集是为了从平凡的事物中去观察、发现别人没有发现的美,逐步去认识色彩中美好的色彩配色关系。 色彩的采集与重构是对自然色和人工色彩的重新分解、组合、再创造,也就是将自然界的色彩和由人工组织过的色彩进行分析、采集、概括、重构的过程。 整体色不按比例重构 将色彩对象完整采集下来,选择典型的、有代表性的色不按比例重构。 这种重构的特点是既有原物象的色彩感觉,又有一种新鲜的感觉。 由于比例不受限制,可将不同面积大小的代表色作为主色调。 整体色不按比例重构: 对民间色的采集 对图片色的采集 图片色指各类彩色印刷品上好的摄影色彩与好的设计色彩。 图片内容包括可能是繁华的都市夜景,也可能是平静的湖水,可能是秋林的红叶,也可能是红花绿草,可能是高耸的现代建筑物,也可能是沧桑的古城墙,可能是一堆破铜烂铁,也可能是金银钻戒……等等, 图片的内容可以包览世上的一切,不管它的形式和内容怎样,只要色彩美,就值得我们借鉴,就可以作为我们采集的对象。 对图片色的采集 对图片色的采集 对图片色的采集 除上述内容外,绘画色也值得我们学习和借鉴,从水彩到油画;从传统古典色彩到现代印象派色彩。 每个画家对色彩的感觉和使用,有着不同的习惯和认识。正是这些画家的绘画作品,保存了那个时代人们在艺术上、精神上的审美认识和习惯。都有自己独特的配色方案。 这
您可能关注的文档
- 强烈推荐高二有机化学合成高分子化合物剖析.ppt
- 凸轮轮廓的设计答案.ppt
- 实验3射极跟随器讲义.ppt
- 实验3金属的塑性变形与再结晶讲义.ppt
- 强人工智能剖析.ppt
- 凸透镜、凹透镜成像原理与公式答案.ppt
- 强弱电解质剖析.ppt
- 凸透镜成像第2课时答案.ppt
- 凸透镜成像第二课时(潘晓梅)答案.ppt
- 凸透镜成像光路原理图答案.ppt
- 新疆塔城地区第一高级中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试卷(含解析).docx
- 苏教版五年级上册数学 期中检测卷.doc
- 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年九年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 新疆维吾尔自治区和田地区和田市2025-2026学年上学期八年级英语期末试卷(含解析).docx
- 四川省绵阳市游仙区2025-2026学年七年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 苏教版三年级上册数学 第三单元测试题.doc
- 四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题(含解析).docx
- 四川省绵阳市盐亭县四校联考2025-2026学年八年级下学期物理学情自测(含解析).docx
- 房颤患者太极拳练习.pptx
- 苏教版五年级上册数学 期末检测卷.doc
原创力文档

文档评论(0)