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- 2016-12-02 发布于天津
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不是我的錯教案以及學習單
性別平等教育課程教案設計
單元名稱 不是我的錯 教案設計者 四年級教學團隊 教材來源 自編 實施年級 四年級 教學時間 40分鐘 能力指標 1-2-2 瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色
1-2-5 尊重兩性皆具有做決定的自主權
2-1-3 適當表達自己的意見和感受,不受性別的限制
2-2-2 尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會
2-2-5 學習溝通協調的能力,促進兩性和諧的互動
3-2-1 學習尊重兩性的行為
3-2-2 欣賞兩性的創意表現 教學目標 1.學習以同理心相處,減少衝突的發生。
2.生活中可能遇到的問題,及解決之道。 教材分析 人們總是習慣的將過錯往他人身上推,一切都和自己無關,真的是如此嗎?許多發生在我們週遭的事,真的與我無關嗎?戰爭,是不是不聞不問,就代表不關我的事?是不是只眼睜睜在看,就等於不是我的錯?是不是因為所有人都打他,我也打他便不是我的錯?反暴力應該是社會中每一份子責無旁貸的使命。同時,面對衝突如何解決?如何適時抒發自己的感受與情緒?藉此了解兩性相處之道,增進人際關係。 教學資源 繪本【不是我的錯】、自製投影片、學習單 教 學 流 程 能力指標 教學活動 教學資源 時間 評量方式
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