班徽設计大赛策划书.docVIP

广州民航职业技术学院 飞机维修工程学院 班徽设计大赛 策 划 书 广州民航职业技术学院 飞机维修工程学院宣传部 二〇一二年十二月三日 广州民航职业技术学院 飞机维修工程学院宣传部 “班徽设计大赛”活动策划书 一、活动名称：“班徽设计大赛” 二、活动背景： 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体三、活动目的： (1)改变大学每个班级没有班徽的现状； (2)通过此次活动，进一步加强新班级的凝聚力，协调力； (3)进一步加强在校大学生思想道德建设，内形成爱校爱班的良好氛围促进学风和班风建设，培养和塑造大学生集体主义精神和团队意识/fjwxgcxyxsh随时发布比赛状况，希望大家关注） (3)校内展板会展出获奖名单，希望大家随时关注 五、活动时间： 2011年9月25日——10月18日 六、上交方式： (1)上交模板参考附表，请将信息填写完整，否则会影响作品得分及奖项评定 (2)所有参赛作品均以电子版的方式投稿，投稿邮箱：578701744@； (3)上交作品一律压缩为rar或zip形式，压缩包名称为：年级+专业+班级 （例：12级机电一班） (4)每个班只交一个压缩文件，若一个班有多幅作品，可将所有作品按文件夹分开，一起压缩（例：12级机电一班有两幅作品，则建立两个文件夹，文件夹名称分别为 “12级机电一班01号、机电一班02号”然后将这两个文件夹压缩）。 七、评分标准： (1)作品创意（分）：形式、内容、主题上的创新根据情况予以加分主题（分）：主题突出且深刻版面（2分）：版面合理，色彩搭配和谐合理班徽展示： 理念阐述： （注：1.班徽阐述可另附A4纸张；2.文件发送到578701744@。） 终审评分表 作品名称 评选部分 评分内容 得分标准 实得分 创意 （40分） 令人耳目一新， 30~40分 20~30分 10~20分 平淡无奇， 0~10分 积极向上，蕴含意义深远丰富，能与班级精神面貌相吻合，很好体现了班级凝聚力，展现了班级特色 20~30分 10~20分 0~10分 用语合理得体， 20~30分 用语得体 10~20分 0~10分 蚅肂 班徽展示区