少年闰土学习讲义.ppt

他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 生活在海边的闰土生活丰富多彩，见多识广，“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这不由得令我对闰土产生了怀念之情。也由此而向往闰土一样的自由自在的农村生活。 可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 当堂训练（你说我们猜） 学习本文通过人物的外貌、语言及动作来反映人物特点的方法，写写我们最熟悉老师和同学，注意写得时候不写出人名。说一说，让同学猜猜你写的是谁？ 拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！ 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。　　“它不咬人吗？”　　“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… 我的父亲允许了；我也很高兴，因为