2016年北京市名校高三历史模拟试题重组测试07(中国古代文明).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于河北
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2016年北京市名校高三历史模拟试题重组测试07(中国古代文明).doc

2016年北京市名校高三历史模拟试题重组测试07(中国古代文明)

2016年北京市名校高三历史模拟试题重组测试07(中国古代文明) 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题给出的四个答案中, 只有一个选项最符合题目要求。) 1.(2016·海淀上学期期末)图1反映的是汉武帝时期采取的一项重要措施,其作用是(  ) A.加强中央集权  B.巩固分封制度  C.增加财政收入 D.增强封国势力 【知识点】汉到元政治制度的演变;汉至元中央与地方的斗争 【解析】从材料可知反映的是汉武帝时期的“推恩令”,其作用是使王国越分越小,无法与朝廷对抗,加强了中央集权,故A项正确;汉武帝时的规定与分封制的内容不同,故B项错误;材料体现的是对封国的规定,不能增加国家财政收入,故C项错误;汉武帝的措施使王国势力下降,故D项错误。 【答案】A 2.(2016·东城期末)下 A.汉朝、清朝   B.唐朝、元朝  C.唐朝、清朝   D.宋朝、元朝 【知识点】汉到元政治制度的演变;古代中国政治制度的成熟 【解析】“中书诏敕……门下当行驳正”反映了隋唐三省六部制,元朝设中书省,中书省的长官行使宰相职权,元朝后期,宰相的权势越来越大,符合“政事之柄,一出中书左右丞相”,选择B项符合题意。 【答案】B 3.(2016·海淀上学期期中)从“礼乐征伐自诸侯出”到“秦王扫六合”反映出中国历史一个重要时期。此时期历史的变化是(  ) A

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