《放牛班的春天》概述.ppt

 放牛班的春天 推荐者：陈佳俐 世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。 克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，名为“池塘底教养院”。这所学校有一个外号叫“池塘之底”，因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。马修开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫昂克，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情，但却是一厢情愿。最后因为失火事件被校长解雇，临走前带走了佩皮诺 。 剧情简介 一、剧情介绍 二、人物简介 三、经典语句 四、推荐理由 五、影片剧照 马修： 一个个看似顽固而又调皮不惹人爱的孩子，内心渴望着如阳光沐浴过的温暖，音乐老师的到来就是温暖的开始，面对恶作剧，他一直宽容着，忍耐着，假装生气威胁，内心却紧紧牵动着一生一息。他懂，面对酷刑，孩子们的心早已被围墙围的麻木，这需要柔和的力量去感化。于是他便奉献出了自己的爱心。克蒙特马修教师用音乐开掘了被大人们遗弃的孩子们童年的乐趣和童年的人生价值的故事。老师马修用他的爱，他的无私，他的包容，他的精神力量和人格魅力去感染和帮助这些在别人眼里无药可救的问题少年，他用音乐区引导这些迷途的孩子，激发他们积极和热情的生活态度。 皮埃尔： 一个长相帅气、喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。幽闭而敏感的心灵，在无人注视的时候得以自由，生命之花尽情地绽放。他常常独自潜往教室，他自己的声音穿过骨头、穿越校园，窜向云霄，窜向生命的天堂。可是，他很孤傲，也很自卑，从来不肯在公众下展示歌喉。甚至以戏谑的姿态将自己出局，最终在马修老师的帮助下，年轻的心被美妙的音乐点燃，人生从此发生变化。 1、You can‘t say, there are things worth trying. 你不能说,有些事情值得一试。2、Never give up, always have hope in front waiting for. 永不放弃，总有希望在前面等待。3、At that moment, I feel every inch of skin with joy and optimism, I want to say to the world, but who can hear? 在那一刻,我感觉每一寸皮肤用欢乐和乐观,我想对这个世界说,但谁能听到吗?4、No one know of my existence, the great artist the mirror to see their true: my name is clement Matthew, failed musician, failed. 没有人知道我的存在,伟大的艺术家镜子看到自己真正的:我的名字叫马修,失败的音乐家,失败了。5、Every heart need love, need to be gentle, generous, need to understand. Every child comes from the pure innocence of place, never should be the very cherish the treasure. 每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。 经典台词 2.马修：你在干什么? 　　小孩：我正在等着星期六。我的父亲会来这里接我。 　马修：但是今天不是星期六。 　(佩皮诺的执着等待是有道理的，马修被解雇那天，正是一个星期六。马修离开的时候,除了美好的回忆,还带走了小佩皮诺.....) 1.夏伯特：犯规，处罚。 　马修：你看见罪恶无处不在。 　夏伯特：没错，在这儿! 3.（考试时) 佩皮诺：我们还是朋友吗? 　　另一小孩：是啊! 佩皮诺：那你告诉我，5+3=? 　　乙：53。 佩皮诺：你确定? 　　乙：确定! 　　佩皮诺：好，谢谢 6.(夏伯特正拖着一个孩子即将惩罚他) 　　马修：你在干什