12课文艺复兴巨匠的人文风风采资料.pptVIP

１、父亲将女人形容为“祸水”、‘绿鹅”是受到什么观念的束缚? 2、儿子在五光十色的世界里又独独看中了“绿鹅”(女人)，这说明什么问题? 3、通过本则故事，并结合48页第3段，说说《十日谈》是怎样体现人文主义的？ 参考答案 三、掩卷沉思，人文精神泽被后世----文艺复兴的影响 △请同学们参考48页文字框和P50最后《阅读与思考》概括归纳文艺复兴的历史意义。（经济、思想、自然科学方面） 小 结 * * -7C -5C 神创论 自然哲学 智者学派 NO.11 1.5C 4 C 14 C 17 C 基督教诞生 成为封建社会精神支柱 神本主义 文艺复兴 NO.12 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 △课标要求： 知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期 人文主义的含义。 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 △请同学们阅读教材P48文本框《文艺复兴与 人文主义》，回答： 1、文艺复兴的含义？ 2、文艺复兴的核心思想及其具体内容？ 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 ①提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福；②倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。 1、含义：发生在14—17世纪的欧洲，新兴的资产阶级在复兴古希腊罗马古典文化的名义下，发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。 ——了解 2、核心思想： “人文主