【整合】人教版七年级上册第二单元第4课早期国家的产生和发展 同步练习1.docxVIP

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  • 2016-12-02 发布于河北
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【整合】人教版七年级上册第二单元第4课早期国家的产生和发展 同步练习1

人教版七年级上册第二单元第4课早期国家的产生和发展 同步练习选择题1.我国历史上第一个王朝的建立者是( )A.黄帝B.禹C.启D.伯益2.我国历史上第一个奴隶制王朝,它建立于( )A.约公元前2070年B.约公元前1600年C.约公元前1300年D.约公元前1046年3、他具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是( )A.黄帝B.尧C.舜D.禹4、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是( )A.夏朝B.西周C.商朝D.东周5、夏、商、西周灭亡的共同原因是( )A.王朝后期国王昏庸残暴B.国王迁都C.爆发平民大起义D.少数民族攻破都城6、人们都说“故土难离”,但是商朝前期由于政治动乱和水患,曾几次迁都,直到一位商王迁都到殷,都城才稳定下来。这位商王是( )A.启B.汤C.盘庚D.纣7、中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙。”?下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据?( )A.黄帝B.禹C.汤 D.纣 8、“哪吒”和“二郎神”是中国小朋友很喜欢的两位神话人物,在《封神榜》电视剧中,他们帮助一位英明的君王打败了商朝的暴君,建立了西周。这位君王是( )A.大禹B.商汤C.周武王D.周幽王9、“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土

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