11.2社历史的主体 学案(人教必修4).docVIP

第十一课 寻觅社会的真谛 第二框 社会历史的主体 班级： 姓名： 学习目标 知识目标 识记 ○ 人民群众是历史的创造者。 ○ 群众观点和群众路线的基本内容。 能力目标 通过对社会历史主体理论的学习，明确社会历史首先是物质生产发展的历史，形成自觉坚持用群众观点和群众路线看待和处理问题的能力。 情感目标 坚定群众立场，坚持群众路线，自觉站在广大人民群众的立场上，维护广大人民群众的根本利益，培养尊重劳动，热爱人民的情感。 重点与难点 重点、难点：人民群众是历史的创造者 学法指导 讨论法 探究法 讲授法 知识链接 人民的胜利——淮海战役 淮海战役是军事上的胜利，更是一场“人民的胜利”。解放军指战员在前方浴血奋战可歌可泣，而广大人民群众奋勇支前更加动人心弦。中原、华东、华北三大解放区人民全力支援前线，???在战役期间，江苏、山东、安徽、河南四省共出动民工543万人，担架20.6万副，大小车辆88万辆，运送到前线的粮食4.34亿斤。到了战役的第三阶段，参战兵力与支前民工的比例高达1:9！这是我军取得淮海战役胜利的重要保证。 基础梳理 一、人民群众是历史的创造者 人是社会历史的主体。社会历史是由____________________构成的，每个人都在一定程度上参与了历史的创造，但人们在历