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- 2016-12-02 发布于贵州
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教案——家网络连接
教案
课程名称 网络设备 授课年级 高一 学校 电子职校 教师姓名 李萱 章节名称 家庭网络的连接 计划学时 1 课时 教学目标
了解当前流行的ADSL宽带连接特点。
学会使用建立ADSL宽带连接的步骤。 设计思路 通过模拟构建的工作场景,使学生能够以工作过程的形式进行学习。 教学环节 教学内容、所用时间、教师活动、学生活动 引入新课
随着宽带的普及,越来越多的家庭使用了1M、2M甚至10M的宽带连接。学校江老师刚刚搬入新家,向网络运营商申请了宽带上网服务。需要将家里的计算机连接到互联网上,实现宽带冲浪,
新课教学 以ADSL宽带连接为例,网通的宽带连接类似
步骤1:申请宽带上网帐号
要想在家中实现宽带上网,用户要向宽带连接的提供商申请宽带连接服务,一般可以到电信运行商的营业厅申请家庭宽带业务 ,并选择好一种宽带连接的速率,例如上网速率选择2Mbps,支付包年费用或包月的费用,就拥有一个宽带连接的帐号及连接密码。
步骤2:连接宽带设备
ADSL宽带接入方式主要的设备是ADSL调制解调器,如图1-3所示。ADSL调制解调器上主要有电源、复位键(用于恢复出厂设置)、电话线端口(用于连接电话线)和网线端口(用于连接计算机)。
ADSL调制解调器的品牌有很多,在向电信运营商申请宽带服务时,会附送一台ADSL调制解调器,也可以在电脑市场上买到各式各样的
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