2011年期社会实践.doc

2011年暑期社会实践 之 “红色经典、绿色农村、爱在这凝聚” 理苑情夏令营 策划人：俞威琳 指导老师：任凯 共青团浙江大学宁波理工学院管理分院委员会 二零一一年五月 目 录 一、活动背景以及社会环境分析 1.教育背景 2.社会背景 二、活动主题 三、活动目的以及意义分析 四、活动安排 1.活动时间 2.活动地点 3.活动内容 五、主办单位﹠协办单位 六、活动具体流程 七、活动宣传 八、可行性分析 九、活动中相关注意事项 十、实践成果预测及经费预算 十一、活动总结 十二、附录 “深入农村，关注农民，调查和反映民意” 之农村环境保护调查问卷 一、活动背景以及社会环境分析 1.教育背景 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是培养青年大学生历史使命感、增强大学生社会责任心、提高大学生综合素质的重要渠道，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格具有不可替代的作用。因此，为了继续弘扬和贯彻“十七届四中全会”精神，积极响应教育部对广大学生提出的认真学习贯彻“会议精神”的要求，进一步落实中央16号文件及《中宣部 中央文明办 教育部 团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，切实贯彻“教育为学生提升价值”的办学理念，同时紧密结合中国共产党建党90年，抗战爆发80年 7月2日 上 午 7：00— 12：30 集合队员，统一从学校出发前往余姚； 下 午 14：00— 16：00 到达四明山镇芦田村，联系当地有关部门，做好接待和联系住宿的准备；走访慰问农村家庭（尤其是留守儿童家庭），了解现状并完成问卷调查，同时派发红色党史及绿色环保宣传手册； 晚 上 18：00— 20：00 走访老党员家庭并听他说故事，完后安排好第二天的食宿问题，准备接下来活动的资料，各成员了解活动注意事项，再次明确各自任务； 7月3日 上 午 8：00— 11：00 将孩子分组，并举行简单的军训开班仪式； 下 午 13：00— 17：00 开始正式军训，基础训练，中间休息时各小队可以进行拉歌比赛； 晚 上 18：00— 20：00 教小朋友们唱红色歌曲； 7月4日 上 午 7：00— 11：30 教小朋友们学习广播体操并复习昨天学过的基础练习，中间休息时各小队可进行拉歌比赛； 下 午 13：00— 17：00 先举行各小分队之间的拔河比赛，然后是30分钟环村慢跑； 晚 上 18：00— 20：00 举行各小队间的红歌合唱比赛； 7月5日 上 午 7：00— 11：30 理苑情夏令营——趣味英语，并指导留守儿童写信和祝福卡片并陪同寄信（可用英语）； 下 午 13：00— 17：00 理苑情夏令营——音乐舞蹈小课堂，环保宣讲会； 晚 上 18：00— 20：00 召开全体会议，整理走访资料，汇报活动心得，商讨工作中的问题； 7月6日 上 午 7：00— 11：30 理苑情夏令营——趣味数学，安全知识的讲解，并进行自救演习； 下 午 13：00— 17：00 举办环保DIY创意比拼大赛，鼓励同学利用废弃物来设计东西，并进行评奖； 晚 上 18：00— 20：00 召开全体会议，初步整理问卷，活动总结及信息汇总，并商讨所出现的问题； 7月7日 上 午 7：00— 11：30 小型红色文艺汇演并邀请学生家长来参加，主要流程：集体开场舞表演；个人演唱；个人朗诵；看图即兴讲故事。评比出最优秀的学生并颁发奖品； 下 午 13：00— 17：00 晚 上 18：00— 20：00 召开全体会议，并制作影集，活动总结及信息汇总，商讨所出现的问题；并组织成员内部讨论这几天的感受，交流心得 7月8日 上 午 8：00— 11：30 返程， 整个实践活动的资料整理和信息汇总； 安排布置后期工作的分工； 下 午 13：00— 17：00 晚 上 18：00— 20：00 7月12日至7月26日 信息汇总 各队员上交实践心得 7月26日至8月1日 写实践报告 撰写团队实践报告 七、活动宣传 （一）前期宣传： 1）网络宣传: 通过校内网、博客、星光论坛,进行一系列的报道,加强宣传力度。2）实践地宣传：在村委会门口公告栏张贴海报，在人流量最大的地方挂上横幅，在村庄集市或活动中心分发宣传单，在前期做好参加夏令营的孩子们的报名工作及本次暑期实践活动的具体内容，简要介绍。 3)宣传单：在食堂门口分发宣传单，一方面招募暑期实践的人员，另一方面增加宣传效应，提高宣传力度；在生活园区各大一大二大三寝室楼下的宣传栏里张贴宣传单，一方面是招募暑期实践队员，另一方面增加知名度。 （二）中期宣传： 1）照片拍摄：捕捉活动中的精彩瞬间，为后期的宣传作准备，并为本次暑期实践