数学和物理门学科具有密切的联系.docVIP

　数学和物理两门学科具有密切的联系。我们可以说，数学渗透于物理思维的全过程，物理思维是一种精确的定量思维。这一特点使运用数学解决物理问题的能力成为物理思维能力中的一个重要组成部分。　　第一、 　　刚进入高中的学生，在物理学习中首先便会遇到力的分解与合成，这需要学生具备一定的三角函数关系及正、余弦定理，另外在处理物体沿同底不同倾角的光滑斜面滑下，问哪种情况历时最短的问题时，又需要三角函数2倍角的展开公式，而这些数学知识高一学生还没学到，这就需要物理教师首先安排1－2节时间给学生讲解这些数学知识，可见学好数学是学生进一步学好物理的基础和工具。 数学知识对于物理学科来说，决不仅仅是一种数量分析和运算工具，更主要的是物理概念的定义工具和物理定律、原理的推导工具；另外，运用数学方法研究物理问题本身就是一种重要的抽象思维，因此，数学也是研究物理问题进行科学抽象和思维推理的工具。中学生运用数学解决物理问题的能力，包括把物理问题转化为数学问题的能力，运用数学进行推理计算的能力，以及进行物理估算的能力。 把物理问题转化为数学问题的能力 例题： G 可以看出物理中力的平衡式实际上就是数学中的方程式，教师再引导学生利用数学方程思想来求解物理问题。通过例题分析、训练，学生逐步增强数理结合的意识，能将物理问题自觉地灵活地转化为受物理规律制约及显示物理规