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- 2016-12-02 发布于重庆
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程序設计实训专题讲座
程序设计训练目的和教学要求
“C程序设计训练”是在学习“C语言程序设计”课程之后进行的一个实践教学环节,程序设计训练的目的是:
1.进一步培养学生结构化程序设计的思想,加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解;
2.针对C语言中的重点和难点内容进行训练,独立完成有一定工作量的程序设计任务,同时强调好的程序设计风格。
3.掌握C语言的编程技巧和上机调试程序的方法。
4.掌握程序设计的常用算法及模块化程序设计方法。
5. 掌握项目与工程设计的基本方法。
本程序设计训练是利用C语言理论和实验课中学到的编程知识和编程技巧,通过布置具有一定难度、一定编程量的程序设计训练题目,使学生通过程序设计训练掌握高级编程语言的知识和编程技术,掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的能力。
二、程序设计训练的基本要求
设计步骤的规范不但可以培养学生科学的工作方法和作风,而且还能有效地减少错误,提高工作效率。因此必须严格执行良好的实验步骤规范(包括上级操作规范)。本程序设计训练的基本步骤与要求是:
1.问题分析及解决方案框架确定
充分地分析和理解问题本身,弄清要求做什么(What to do?)。
在确定解决方案框架过程中(How to do?),考虑怎样使程序结构清晰、合理、简单和易于调试,并确定每个函数的简单功能,以及函数之间的调用关系。
2.详细设计和编码
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