税收筹划教最学大纲.doc

《税收筹划》教学大纲 课程名称：税收筹划 课程英文名称：Taxation Planning 课内学时：32 课程学分 ：2 课程性质（学位课/选修课） 开课学期：每学年第二学期 教学方式：课堂讲授+案例讨论 考核方式（考试/考查）：考试 大纲执笔人：王珮 主讲教师：王珮 师资队伍：王珮、李翠红 一、课程内容简介 该课程是在先修税收理论和财务会计等基础专业课程之后开设的一门课程。该课程主要对税收筹划的基本原理和方法进行理论讲授，并通过实际案例的讨论和分析强化对税收筹划理论的理解和运用。本门课程为32学时，2学分。 二、课程目的和基本要求 了解企业税收筹划的基本内容和常用方法，主要着重于现行主要税种的税收筹划方法的研究，重点掌握增值税、营业税、消费税、企业所得税的税收筹划。 学完本课程后，应达到以下基本要求： 1、全面掌握税收筹划的基本方法； 2、采用理论讲授与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析 问题和解决问题的能力，使学生完成本课程的学习任务之后，能够对实践中存在的问题进行思考并提出解决办法。 三、课程主要内容 1、税收筹划基本理论（4学时） 介绍税收筹划的概念、特点和分类，税收筹划产生的原因及实施的条件以及企业进行税收筹划的目标和原则。 2、税收筹划的基本方法（4学时） 从利用税收优惠政策、税负转嫁、税收递延、企业组织形式的选择等角度介绍企业税收筹划采用的基本方法。 3、现行主要税种的税收筹划（24学时） 从纳税人、计税依据、税率等角度分别介绍增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等主要税种的税收筹划方法和方案设计。 四、推荐教材及主要参考书 教材：计金标著，《税收筹划》（第二版），人民大学出版社，2006年 参考书： 盖地著，《企业税务筹划理论与实务》（MPAcc系列教材），东北财经出版社，2005年 高金平著，《税收筹划操作实务》，中国财经出版社，2006年 盖地著，《税务筹划：理论·实务·案例·习题》，首都经贸大学出版社，2006年 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。