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2013-014学年高中地理 4-4自然灾害对人类的危害规范训练 湘教版必修1
第四章 自然环境对人类活动的影响
第四节 自然灾害对人类的危害
(时间:45分钟 满分:100分)
考查知识
点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 自然灾害的概念、分类及危害 1、2、3、4、5、6 13、14、15 中国的洪涝灾害 7、8、9、10、11、12 16、17 一、选择题(每小题4分,共60分)
读“某湖区的变化图”,回答1~3题。
1.该图反映的自然灾害可能是 ( )。
A.地质灾害-洪涝
B.气象灾害-旱灾
C.海洋灾害-海啸
D.生物灾害-蝗虫
2.该自然灾害造成的危害是 ( )。
A.吞没城镇、道路和田园
B.人畜用水和工农业生产用水困难
C.交通、输电、输水线路中断
D.作物根部缺氧,造成收成减少
3.我国易发生水旱灾害的原因是 ( )。
①降水的季节分配不均,年际变化大 ②气候复杂多样 ③有多种多样的干湿地区 ④台风带来的特大暴雨
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析 第1题,本题组旨在考查对干旱现象的认识和旱灾的危害。图中展示的是干涸湖泊的景象,是长期无降水、无河流注入,湖泊失去补给水源所致,属于气象灾害。第2题,干旱使河流、水塘、湖泊干涸,造成人畜用水和工农业生产用水困难。第3题,我国降水受夏季风强弱的影响,降水过分集中在夏秋两季,季节分配很不均匀,且各地降水的年际变化大,造成一些地区在不同季节交替出现较大范围的水旱灾害,并且台风带来的特大暴雨也使沿海某些地区经常发生水灾。
答案 1.B 2.B 3.D
读下图,完成4~6题。
4.如图所示,土石崩塌的直接原因可能是 ( )。
A.暴雨 B.泥石流
C.滑坡 D.地震
5.河道被阻塞之后,在河流的上游河段将会形成 ( )。
A.堰塞湖 B.水库
C.水坝 D.水流变小
6.图示现象发生后,从趋利避害的角度考虑,可采取的措施是 ( )。
A.取走堵塞河道的土石
B.可在土石坝的基础上,建设水库
C.开挖新的河道
D.疏散下游两岸的居民
解析 该题目是以堰塞湖形成原理景观图为情境,考查自然灾害的主要类型与治理。该题组的解题关键是读图提取有用的信息。如“土石崩塌,阻塞河道”和“河川的水流变小了”文字等信息。第4题,关键是区别泥石流与滑坡,前者含水量高,移动性较强。第5题,河流径流被其他物体阻塞河道并形成的积水,称之为堰塞湖。第6题,A、C、D三项均属于单纯避害,只有B项既趋利又避害。
答案 4.C 5.A 6.B
读我国东部地区雨带图,据此回答7~9题。
7.该图所反映的时间是 ( )。
A.3、4月份 B.5、6月份
C.7、8月份 D.9、10月份
8.此时造成长江中下游受灾的主要影响因素是 ( )。
A.地形 B.台风
C.纬度 D.副高
9.此时造成长江中下游农作物生长受到威胁的原因是 ( )。
A.洪涝 B.春旱
C.伏旱 D.寒潮
解析 第7题,图中显示东部季风区内,长江中下游地区不处于雨期,判断应处于伏旱期,发生在7、8月份。第8题,伏旱主要是由副高控制下形成。第9题,由于7、8月正值水稻生长季节,对农业造成影响的是伏旱。
答案 7.C 8.D 9.C
我国河流众多,其中长江流域洪涝频繁。治理洪涝灾害是该流域综合治理的主要任务。读长江流域1949年来发生洪涝的次数图。回答10~12题。
10.图中洪涝次数最多的地区在 ( )。
A.洞庭湖平原 B.鄱阳湖平原
C.江汉平原 D.长江三角洲
解析 本题主要考查对信息的提取能力,同时要求了解长江中下游平原的组成及分布。
答案 A
11.图中洪涝次数最多的地区与其他地区相比,洪涝更严重的主要原因是 ( )。
A.降水量大 B.支流众多
C.地势低平 D.湖泊萎缩严重
解析 根据上题的判断,该地是洞庭湖平原,由于泥沙淤积、围湖造田,湖泊面积大大缩小,对河流径流的调节能力下降,导致洪涝灾害增多。
答案 D
12.防御长江洪涝灾害的措施中,作用最显著的是 ( )。
A.疏浚长江干支流河道
B.修建水利枢纽工程
C.建设长江中上游防护林
D.加固中下游地区的堤坝
解析 四个选项表示的措施均能减轻洪涝灾害,但是修建水利枢纽工程(如三峡工程)可以在河流汛期时蓄积洪水,明显减轻下游地区洪水压力,大大提高防御长江洪涝灾害的能力。
答案 B
2011年3月19日,一场沙尘暴席卷了华北地区,下图为“沙尘暴发生时的天气示意图”。读图完成13~15题。
13.沙尘暴席卷时的华北地区 ( )。
A.副热带高气压带强盛
B.单一暖锋盛行
C.受锋面气旋控制
D.有准静止锋徘徊
14.沙尘天气多发的季节是 ( )。
A.春、夏 B.夏、秋
C.秋
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