2013一数学教学工作计划.docVIP

一年级数学教学工作计划 （2013-2014学年度第一学期） 一、指导思想： 　　　努力贯彻党的教育方针，根据2011版《数学课程标准》的基本理念，让学生人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。使学生数学与生活的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。 　　　 二、学情分析: 　　一年级2个班共有84人，男生 人，女生 人。虽然部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学基础特别差。而且学生在学前的学习习惯、行为习惯养成不是很好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以第一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。 　　　 三、全册教学目标： 1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0—20各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决