2013学初中语文学科教学指导意见.docVIP

2013学年初中语文学科教学指导意见 安教科研中心 姚明飞 一、指导思想 根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求，在《浙江省初中语文教学建议（试行）》指导下，结合我县教育 “三项推进” 工作相关目标，以学生发展为本，面向全体学生，努力构建“学为中心”的“生本课堂”，使学生获得基本的语文素养。 二、现状分析 本学年全县共有任课教师170名，师资队伍总体较年轻。由于高中教学需要，今年暑假有4名骨干教师到高中任教，1名县级名师外流到湖州某中学，因此，本学年优质师资力量有所减弱，需加强青年骨干教师的培养。队伍整体的年轻化，有利于激发工作积极性，但工作经验不足是其软肋，两者需有效协调。2013年中考成绩位于全市中等，县内校与校之间不平衡，各校之间差距较大，扶弱是工作重点。 三、工作目标 1、深化教改。结合我县“三项推进”工作，继续深化初中语文课堂教学改革，以省级课题《基于文本特质的初中语文阅读教学变式的实践与研究》为载体，积极探索“学案导学小组合作学习”模式下各类文体的变式研究与实践，努力构建有安吉特色、符合文体特征的“学为中心”的“生本课堂”，努力提高我县初中生语文素养。 2、校际联动。以“教改基地学校”和“实验班级”为基础，积极发挥学科指导组的学科研究、指导、引领作用和名师示范作用，推动开展校际间的教改教研活动，实现教育资源共享。 3、教师培训。加强青年教师和骨干教师的培训