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- 2016-12-02 发布于贵州
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概率题,频频数题,作图题
教师姓名 许老师 学生姓名 填写时间 教学重点 提高作图题,概率题,频数频率题的准确率 教学难点 作图:请你作出一个以线段a为底边,以为底角的等腰三角形(要求:用尺规作图,并写出已知,求作,保留作图痕迹,不写作法和结论)
已知线段和直角∠α用尺规作△ABC,使得∠C,BC, AB=2a(保留作图痕迹,不写画法);用尺规作△ABC的中线CD和角平分线CE(保留作图痕迹,不写画法);(3)求出∠DCE的度数.及其两边上的点和点 请你在下图中作出一点使点在的角平分线上,且到点和点的距离相等.
(要求:用尺规作图,并写出已知、求作,保留作图痕迹,不写作法和结论)
已知:
求作:
2. 如图,“南苑”小区为了方便住在区、区、区的居民区、区、区之间均有小路连接),:
(1)如果想使这个物业管理部到区、区、区的距离相等,应将它建在街道的什么位置呢?请用尺,不要求写已知、求作、作法、证明.)
(2)如果想使这个物业管理部到小路、小路、小路的距离相等,应将它建在街道的什么位置,不要求写已知、求作、作法、证明.)
已知线段和直角∠α用尺规作△ABC,使得∠C,BC, AB=2a(保留作图痕迹,不写画法);(2)用尺规作△ABC的中线CD和角平分线CE(保留作图痕迹,不写画法);求出∠DCE的度数.
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