九年级物理测量小灯泡的电功率_课件新教科版概述.ppt

复习:同学们,我们上一节学习了电功率的有关知识,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算方法呢? 教学目标 一.知识与技能 1.加深对电功率概念的理解，能区分用电器的额定功率和实际功率. 2.掌握用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率. 3.知道影响小灯泡功率的因素. 4.会选用实验器材,设计表格,记录数据,并会根据实验数据计算小灯泡的功率. 观察灯泡的铭牌，你能获得哪些信息？ 小结 1.实验测量出小灯泡的额定电功率和不在额定电压下小灯泡的实际功率. 2.无论低于或高于额定电压,小灯泡均不能正常工作. 3.小灯泡的实际功率决定小灯泡的亮度. 现象3：小洋连接的实验电路，变阻器与灯泡串联，但闭合开关时发现小灯泡特别亮。 辨析： 1. 闭合开关前没有将滑动变阻器调到阻值最大。 2.如果将滑动变阻器的上面两个接线柱同时接入电路也会出现这种情况。 现象4：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。 辨析：产生这个现象的原因可能有两个： 一是小灯泡开路，即小灯泡的灯丝断了或接线没有接好 另一原因是电流表和电压表的位置接反了 现象5：小琪的实验电路连接正确，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗）。 原因：小灯泡比较暗，说明它两端的电压比