【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修三配套试题:专题三 二.docxVIP

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  • 2016-12-02 发布于河北
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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修三配套试题:专题三 二.docx

【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修三配套试题:专题三 二

二 新文化运动[课程标准] 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。一、《新青年》与新觉醒1.背景(1)政治领域:北洋军阀妄图复辟帝制;在思想文化领域里掀起__________的逆流。(2)阶级基础:新式学堂的建立和留学风气的盛行,资产阶级知识分子队伍日益壮大。(3)思想基础:辛亥革命后__________思想已经深入人心。2.兴起(1)标志:1915年,陈独秀在上海创办《__________》(后改名为《新青年》),新文化运动拉开了序幕。(2)代表人物:李大钊、______、鲁迅等一批接受了西方民主和科学思想的知识分子。(3)指导思想:__________的思想。(4)中心:1917年,________就任北京大学校长,实行“____________,思想自由”的办学方针,__________逐渐成为新文化运动的中心。二、高扬科学民主大旗1.提倡科学与民主,反对愚昧与专制。科学主要指西方自然科学;民主指____________________。2.提倡新道德,反对旧道德。(1)以“__________”为核心的封建伦理道德是新文化运动重点批判的内容。(2)鲁迅发表短篇小说《____________》,指出了封建礼教吃人的本质。3.提倡新文学,反对旧文学。(1)胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》,要求用____________取代文言文。(2)陈独秀则发表了

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