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- 2016-12-02 发布于河北
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第三章 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯和苯(第2课时笨)
乙烯和苯
一、教学目标:
1.知识与技能:
(1)了解乙烯是石油裂化产物。
(2)了解乙烯的结构、乙烯的物理性质和用途;掌握乙烯的化学性质。
(3)理解苯的组成和结构特征。
(4)掌握苯的化学性质。
2.过程与方法:
(1)通过实验探究培养学生观察能力、分析解决问题的能力。
(2)通过情景引入—问题分析—实验探究—反馈练习—归纳总结的过程,使学生理解掌握乙烯的化学性质及对比学习的方法。
(3)通过对苯的性质和分子组成及结构的探究培养学生观察能力、多向思维、逻辑推理、发散思维能力。
(4)通过假说的方法研究苯的结构,使学生了解自然科学研究应遵循的科学方法。
3.情感态度价值观:
(1)通过乙烯用途的学习,让学生领会化学与生活的巨大联系。
(2)培养学生以事实为依据,养成严谨求学的态度和尊重科学的品质及创新精神。
(3)体会想象力、创造力在科学研究中的重要意义。
(4)认识技术的更新对科学发展的推动作用。
二、教学重点:
(1)乙烯的结构,乙烯的主要化学性质。
(2)苯的结构特点。
三、教学难点:
(1)乙烯结构与性质的关系。
(2)引导学生以假说的方法探索苯的结构过程。
四、教学设计理念:
本课以培养会学习的、具有高度科学文化素养和人文素养的人为最终教学目标,以探究性学习促进学生对新物质的了解。
第二课时复习与预习
1.什么样的物质容易发生取代反应?什么样的物质易发生加成反应?
2
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