- 1
- 0
- 约6.41千字
- 约 9页
- 2016-12-02 发布于重庆
- 举报
钢都小学深入学习实践科学发展观
第一阶段总结及第二阶段工作布置安排
钢都小学
2009年5月
钢都小学深入学习实践科学发展观
第一阶段总结及第二阶段工作布置安排
各位领导、各位党员同志们:
今天我们在这里召开钢都小学深入学习实践科学发展观第一阶段总结及第二阶段工作部署大会,一是对学习调研阶段的工作进行梳理和总结,二是对分析检查阶段的工作进行部署。
作为第三批试点单位,我们本着高度重视的态度来面对和开展此项工作,我们做到行动快、动手早,抓得实、效果好,不断在创新中求发展,在发展中求特色,主要作法呈现出“明”、“实”、“新”三大特点:
一、规定动作突出“明确”
我校在规定动作学习过程中,能够做到任务明确,学习层次清晰,始终坚持做到“一个主题,二个重点,三个结合,四个落实”。 即围绕“推动钢都小学全面科学发展,为推进鞍山市教育体系建设作贡献”这一主题,以科学发展观为统领,全面加强学校建设;突出“两个重点”受教育,即突出校领导班子成员和党员教师成员这两个重点,要求领导干部带头学习,带头参加解放思想讨论,带头参与各个专题调研,做学习实践活动的实践者和组织领导者;抓好“三个结合”谋发展,即坚持与加强新时期学校党支部的建设工作相结合,与谋划学校中远期科学发展相结合,与学校的实际工作相结合,坚持边学习边工作,边学习边调研,边学习边整改,了解和
原创力文档

文档评论(0)