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2015届高考化学一轮课件物质的量气体摩尔体积资料.ppt

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A.①②③④       B.②③⑥ C.⑤⑥  D.④⑥ 解析:选D ①错在不是任何物质,只能是气体。②结论太片面,1 mol气体在温度和压强符合一定关系时,也能使体积占有22.4 L。③错在标准状况下水不是气体。⑤错在没有标明标准状况。 2.同温同压下,a g甲气体和2a g乙气体所占体积之比为1∶2,根据阿伏加德罗定律判断,下列叙述不正确的是(  ) A.同温同压下甲和乙的密度之比为1∶1 B.甲与乙的相对分子质量之比为1∶1 C.同温同体积下等质量的甲和乙的压强之比为1∶1 D.等质量的甲和乙的原子数之比为1∶1 解答有关阿伏加德罗常数(NA)的选择题应注意的问题 1.物质的状态。水在标准状况下不是气态;溴在标准状况下为液态,SO3在标准状况下是固态,常温常压下是液态;在标准状况下,含碳原子数大于4而小于16的烃是液态。 2.某些特殊物质分子中的原子个数。例如:稀有气体为单原子分子,臭氧(O3)为三原子分子,白磷(P4)是四原子分子。 3.一些物质结构中化学键的数目。例如:SiO2、Si、CH4、P4等。下表中列出常考的一些物质,每摩尔平均含有的化学键数(单位:NA)。 物质 SiO2 Si CH4 CO2 P4 NH3 C2H4 C2H6 每摩尔物质中平均含有化学键 4 2 4 2 6 3 5 7 4.特殊物质的摩尔质量。例如:D2O、T2O、18O2、D2等。 5.典型的氧化还原反应中,求算电子转移数目。如:Na2O2和水,Cl2和NaOH溶液的反应等(以歧化或归中反应为主)。 6.用到22.4 L·mol-1时,必须注意气体是否处于标准状况。 7.在溶液中某些离子或原子团是否存在水解,引起离子数目变化等。如1 mol Na2CO3溶解在水中,CO数小于NA。 8.注意胶粒的数目。如1 mol FeCl3水解得到的氢氧化铁胶粒的数目小于NA。 9.弱电解质分子不能完全电离,求离子数时应注意。 10.部分相对分子质量相同的物质,如N2、CO与C2H4;N2O与CO2等。 (2013·新课标全国高考Ⅱ)NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是(  ) A.1.0 L1.0 mol·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2NA B.12 g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5NA C.25℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA D.1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9NA [思路点拨]解答本题时要注意以下三点: (1)NaAlO2水溶液中H2O中也含有氧原子; (2)注意石墨烯的结构; (3)羟基与氢氧根的区别。 化学计量在实验中的应用 第 一 章 第一节  物质的量 气体摩尔体积 考纲 点击 1.了解物质的量及其单位、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 2.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 一、物质的量及单位 1.基本概念间的关系 2.物质的量规范表示方法 M g/mol 相对原子质量或相对分子质量 1.5 mol 1∶2∶16 三、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积 2.阿伏加德罗定律 (1)决定气体体积的外界条件:一定物质的量的气体,其体积的大小取决于气体所处的______________。 (2)阿伏加德罗定律 温度和压强 可总结为:“三同”定“一同”,即同温、同压、同体积的气体,具有相同的分子数。 (3)使用范围:单一气体或相互不反应的混合气体。 四、物质的量在化学方程式计算中的应用 物质的量 判断下列说法的正误 1.(2012·新课标全国高考)分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NA。( ) 2.(2012·广东高考)常温下,4 g CH4含有NA个C—H共价键。( ) 3.(2012·江苏高考)标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移的电子数目为0.1NA。( ) √ √ × 4.(2012·四川高考)常温常压下,7.0 g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为NA。( ) 5.0.5 mol O3与11.2 L O2所含的分子数一定相等。( ) 6.同温同压下,同质量的CO2和CO的体积比为7∶11。( ) 7.标准状况下,2.24 L C5H12中含碳原子0.5NA。( ) √ × √ × 关于阿伏加德罗常数(NA)的考查,涉及的知识面广,灵活性强,是高考命题的热点。解答该类题目时要细心审题,特别注意题目中的关键性字词,留心“陷阱”。主要考查点如下: 阿伏加德罗常数的正误判断 1.考查“标准状况”、“常温常压”等外界条件的应用 (1)在标准状况下非气态物质:如

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