2016届诗歌形象资料.ppt

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方法一:分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等 。 怀天经、智老,因访之 陈与义 今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东。 客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。 西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。 忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。 (选自《陈与义集校笺》) 【注】天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经。 (1)请简要概括诗中诗人的形象特点。(3分) 寻踪探迹 诗卷、杏花(环境、爱好) 忽忆、寻(心理、动作) 纶巾鹤氅(穿着) 诗人的形象 情趣高雅、珍视友情、风流飘逸 如何把握景物形象 1 关注时间地点 2 确定景物形象的类别 按地域特点分为:塞外景色 山村景色 水乡景色 草原景色等 按景象内容分为:山水田园景色 乡村景色 荷塘景色等 按节令时间分为:春 夏 秋 冬 黄昏 夜晚 清晨等景色 3 关注修饰限制描述性词句(形容词、动词、修辞句) 4 关注作者的情感倾向 5 关注各物象之间的联系 古代诗歌的写景手法 古代诗词中常见的写景手法 1.四个结合:动静结合(以动衬静、以动写静、以静写动); 虚实结合、正侧结合、点面结合、 2.三个角度:观察的角度,远近高低俯仰; 感知的角度,视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感; 描绘的角度,绘形绘声绘色绘势。 3.四种技法:白描、工笔、渲染、列锦(名词意象叠加)。? 4.六种修辞:比喻、拟人、夸张、对比、衬托(正衬或烘托、反衬)、双关等修辞手法。 1.正与侧的结合 景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点。 杨柳枝词 白居易 一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。 永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁? 2 .动与静的结合 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 3 .点与面的结合 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4 .虚与实的结合 “虚”与“实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体,想象回忆与现实。 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落,风吹一夜满天山。 【注释】①戍(shù)楼:军营城楼。 ②梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。 ?????? ? 二、绘形绘色 绝 句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 二、观察的角度 山 行 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 三、白描手法 白描:就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和 层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象, 用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴素平易的文 字,干净利素地勾画出事物的形状、明暗、声响、等, 以表现作者对事物的感受。 绝 句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 三、列锦(意象叠加) 就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图像,用以烘托气氛,创造意境 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 三句由九个名词【定名结构】分别排列为三组,每组都是一个特写镜头,所述景物原是大自

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