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- 2016-12-02 发布于湖北
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七年级下册第四单元第一章第一节 人类的起源和发展 四 种 现 代 类 人 猿 上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题: ????1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点???????? 四 种 现 代 类 人 猿 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 猩猩 上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题: ????????2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢 ? 运动方式 制造工具的能力 脑发育程度 脑容量 语言文字能力 类人猿 臂行 可使用自然工具,不会制造 400 ml 无 人 直立行走 可制造并使用各种简单和复杂的工具 1200 ml 有,并具有很强的逻辑思维能力 类 人 猿 和 人 的 区 别 名称 项目 四 种 现 代 类 人 猿 3.人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢? 由于人类具有制造和使用各种现代化工具的本领,使得其适应自然环境、改造自然的能力空前加强,人类种植、养殖技术的提高,加强医药卫生保健、建设生活空间等做法,使人类的数量急剧增加。类人猿至今仍然处于听天由命的境地,人类开发类人猿生活的森林,获得木材、耕地。类人猿因缺少生存空间而数量日益减少。因此,让类人猿能够
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