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学术主题报告心得 学养不能承受之重 绍兴市马山镇中学 高王忠 电话：8807448，8047182 E-mail:sxgwz@126.com /sxgwz 学术主题报告心得一： ——求新意，有创见 学术主题报告的生命在于它的科学性。 “新意”和“创见”，则是一个学术主题报告能吸引听众、打动听众并进而感召听众的“卖点”。 “新意”和“创见”，源于教育实践。 区别于论文和课题研究报告，学术主题报告需要理论的支撑，但又排斥理论的过度支撑和强化。 教育教学中的典型案例、经验总结、教育日记、教后反思等，都可以充任成为学术主题报告鲜活的内容。 学术主题报告心得二： ——求充实，有内容 学术主题报告心得三： ——求易懂，有逻辑 学术主题报告一般以“线形思维”的格式呈现报告内容，报告者可以旁征博引，但必须照顾到听众的“可接受性”。 即使思想主旨很复杂， 学术主题报告也要努力追求简单逻辑，一般不要求“花开数朵，各表一枝”。 结束语： 多读书、多积累、多思考，是作好学术主题报告、乃至做好全部教育工作的“不二法门”！ * * * * * * * * 发言人：高王忠 于越鸣剑阁