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浙江大学远程教育学院 《文学写作》课程作业答案 第一章： 一、（1）主观能动性特征；（2）写作的化生性特征；（3）三、写作的书面性特征。 二、（1）生活修养；（2）学识修养；（3）思想修养。 三、（1）语感能力；（2）思维能力；（3）想象能力；（4）表达能力。 四、（1）文章构思；（2）文字表达；（3）文章修改。 第二章： 1、观念性材料又被称为理论材料，它是指来源于人们的社会实践，又在人们的社会实践中得到检验的观点，凡是经过实践验证并具有一定影响的人类思想成果，都可以成为人们写作时的观念性材料。它很像几何学中的公理，已经过证明，再作别的观点的根据时，便没有必要再证明一次。观念性材料大致可以分为两种：一种是经过科学实验证明的科学材料，另一种则是人们在日常生活中约定俗成、被大家公认的常理。前者主要指科学原理和公理定式，后者常表现为民间的俗谚、格言、成语等。一些名人名言，由于说话人本身的权威性，也成了不证自明的公理。 2、体验就是主体通过实践的方式来认识周围的事物。观察常常是写作主体以第三者的身份搜集信息，而体验则是主体感同身受地进入生活了解世界。写作，尤其是文学创作，体验是十分重要的搜集材料的方式。 3、主题，即文章表达的中心思想。在不同的文体中，主题有不同的名称。在审美文体中，主题是指作品中通过其形象体系显示出来的中心思想，又称为主题思想。在传播文体中，主题是通过信