岳麓版高中历史必修Ⅲ.docVIP

岳麓版高中历史必修Ⅲ 第二单元 第9课 诗歌与小说 学习指导 作者： 刘国伟 邮箱 hanshuiyiren@126.com 【大纲要求】 1.了解中国古代文学主要成就，知道各时期重要的代表文学作品及其文学特色。 2.分析中国古代文学与其产生历史背景之间的关系，能分析体会各时期文学作品所蕴含的历史信息和思想意义。 【学法建议】 1.梳理《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说等主要文学形式的发展脉络及主要成就，注意各文学形式的特色。 2.注重古文诗词句的积累，将古文学诗词及常识积累与历史课内学习相结合。 3.文学是社会生活的一面镜子，要学会分析中国古代文学作品所传递的历史信息以及考察其背后的历史背景。 【重难点分析】 一、《诗经》 1.地位：中国第一部诗歌总集，是中国古代诗歌的源头之一，奠定中国古代古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。 2.内容：由孔子整理编定，从西周初期到春秋中期的诗歌，分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三部分，风是民歌、雅是乐歌、颂是祭歌，“风”表现的是“饥者歌其食，劳者歌其事”，其文学价值最高。 3.代表作：《关雎》、《蒹葭》、《硕鼠》等等。 4.特色：主要运用赋比兴艺术手法；语言上以四言为主，多重章叠句；反映社会现实生活，直面人生，具有现实主义倾向。 二、楚辞