五年级下册品德与社会教案概述.doc

教 材 内 容 五年级下册品德与社会第一单元第《》 教 学 目 标 1、知道中华民族是一个历史悠久的文明古国，有许多像指南针、造纸、印刷、火药和京杭大运河、都江堰等等领先于世界的伟大发明和创造。 2、感知中华民族对世界文明的重大贡献，激发民族自豪感。 3、初步培养搜集、整理、分析和运用各种信息的能力。 重 点 难 点 知道中华民族是一个历史悠久的文明古国，有许多像指南针、造纸、印刷、火药和京杭大运河、都江堰等等领先于世界的伟大发明和创造。 教学用具 搜集关于我国古代四大发明的资料，包括照片、文字等。 教 学 过 程 教学方案修改备注 第一课时 一、导入话题 1、谈话导入：中华民族有着十分悠久的历史和极为古老的文明，在祖国这片辽阔和肥沃的土地上，我们的祖先创造了光辉灿烂的民族文化，为世界文明做出了巨大的贡献。在你的头脑中，最引以为豪的是什么呢？ 2、根据学生的回答，引出课题（板书课题：从四大发明说起）。对于中国古代的四大发明，作为五年级学生的我们可不陌生，谁能大声、骄傲地告诉我们大家这四大发明是什么？ 二、交流话题 这是我们五千年历史的辉煌,这是我们炎黄子孙的骄傲。今天,我们将走近它们，一起来聊一聊我们中国人引以为豪的四大发明。我知道很多同学通过阅读各种资料对四大发明都有了解，谁能带我们先去认识认识？ （随着学生的交流,切换到