高考英语 通用题型考前指导与仿真模拟系列 专题04 阅读理解专题指导与仿真模拟课件.pptVIP

主旨大意题主要的解题方法 ①抓住主题句子，锁定文章主旨 抓主题句归纳大意。说明文、议论文、新闻报道、科技文献等文章的主题大意通常出现在文章第一段，抓住了主题句也就抓住了文章的中心。有时主题句也会出现在文章的中间或结尾。因此仔细阅读这类文章的首尾句是关键。 ②抓住段落大意，概括中心思想 文章的主旨是通过段落来表达的，而段落的大意主要由主题句来体现，所以段落的主题句是构成文章中心思想的有机组成部分。因此，识别各段落的主题句并由此归纳出文章的中心思想是解答该类题的关键。做这类题时常用略读法。快速阅读文章找出各个段落的主题句。把各个段落的主题句联系起来着眼于全文结构安排，了解文章的重心，就能概括出文章的中心。 * ③抓住主体线索，归纳文章中心 分析的方法是：先弄清该段落主要讲了哪几方面的内容，这些内容在逻辑上有什么联系，然后加以归纳形成主题。了解文章的结构，把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系。对这种能力的考查一般反映在文章的中心内容、文中某一段的大意或指代关系的题目中。 ④抓住高频词组，搞定文章中心 任何一篇文章都是围绕一个主题展开的，因此文章中会反复出现一个中心词或词组，即高频词组，抓住了它，也就抓住了文章的中心。 * 概括起来，我们在做主旨归纳题时，要注意遵循 “四字”原则： “精”：用精炼的语言概括出文章的中心思想； “准”：要注意文章的内涵和外延, 把文章的主要观点准确地表达出来； “全”：要排除那些片面的选项，选取包含文章的主要内容及作者观点的选项, 范围不宜过大或过小； “新”：所选择的标题要新颖，对读者有吸引力，能激发读者的阅读兴趣。 * 例1：(2012课标卷D 篇原文第一段) Grown-ups are often surprised by how well they remember something they learned as children but have never practiced ever since. A man who has not had a chance to go swimming for years can still swim as well as ever when he gets back in the water. He can get on a bicycle after many years and still ride away. He can play catch and hit a ball as well as his son. A mother who has not thought about the words for years can teach her daughter the poem that begins Twinkle, twinkle, little star or remember the story of Cinderella or Goldilocks and the Three Bears. * 67. What is the main idea of paragraph I? A. People remember well what they learned in childhood. B. Children have a better memory than grown-ups. C. Poem reading is a good way to learn words. D. Stories for children arc easy to remember. 【解析】根据本段首句“成年人在孩提时代所学的东西，虽然以后从来没有操练过，也能够完好地记住，成年人经常为此而感到吃惊”提炼出“成年人常常惊叹他们能很好地记得儿时学过的东西”与答案A一致。备选项B和D都是“无中生有”，文章没有提到。备选项C是“张冠李戴”，文章只是提到“妈妈很长时间不去回忆那些单词也能教她的女儿那首诗的开头……”。 【答案】A * 例2：(2012天津卷C篇) The practice of students endlessly copying letters and sentences from a blackboard is a thing of the past. With the coming of new technologies like computers and smartphone, writing by hand has become something of nostalgic (怀旧的)skill. However, while today’s educators are using more and more t