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- 2016-12-03 发布于湖北
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山东省八年级体育 第七周第19课时教案
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第七周第19课时教案 侧向滑步推铅球教案
教学内容
1、侧向滑步推铅球(新授)
2、50米跑
教学任务
1、初步掌握侧向滑步推铅球技术,发展学生投掷能力。
2、复习50米短跑技术,发展学生短跑能力。
3、发展学生力量、速度、协调等身体素质,培养团结和吃苦精神。
课的
结构
时
间
教学内容
负荷
组织教法与要求
次数
时间
开
始
?
部
?
分
2′
一、整队集合、报告人数
二、师生问好
三、检查服装
四、宣布课的内容与任务
五、安排见习生
?
2′
一、组织:
1、队形 △
×?×?×?×?×?×
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×?×?×?×?×?×
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二、要求:集队,“快、静、齐”
准
?
备
?
部
?
分
?
8′
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一、徒手操(双人)
1、上肢运动
2、体转
3、腹背
4、踢腿
5、推掌
6、跳跃
二、游戏:“听反应”
一列学生命名为奇数队,另一列学生为偶数队。两队背向而立,当教师发出某数字口令时,其中相应列学生很快反应转身追捉另一列相对应学生,听哨声停止。
4×89
6′
一、组织
队形1
×?×?×?×?×?×
×?×?×?×?×?×
△
×?×?×?×?×?×
×?×?×?×?×?×
将学生变为二列横队
?
队形2
△
×?×?×?×?×?××?×
×?×?×?×?×?××?×
两列学生相距1.5米背向站立。
教法:教师讲解方法和法则,然后开始。
要求:只能抓背对着的学生,以免碰撞受伤,被抓住者结束时表演节目。
基
?
本
?
部
?
分
26′
一、
学习侧向滑步技术
1、11)12)23)32、用力顺序:摆、收、侧蹬、转、送、挺、推、拨。
3、教学难点:
上下肢协调用力转腕肩带动推臂。
?
?
18
一、组织:学生成四列横队
×?×?×?×?×?×
×?×?×?×?×?×
△
×?×?×?×?×?×
×?×?×?×?×?×
教法:
教师讲解示范,指导学生练习纠正错误动作,学生听教师口令提示集体练习。
教学手段:
1、学生体会侧向预备姿势。
2、学生跟教师一起做预摆滑步动作及最后用力动作。
3、学生分组持球,做连贯动作(只是最后不推拔球)。教师在旁指导,纠误。
4、学生分组做原地向上、向下推拔球练习。
八年级体育教案第七周第20课
弯道跑教案
教学目标 认知目标:使学生理解弯道跑的技术原理,明确跑的目的是发展速度,为中长跑奠定基础。
技能目标:通过弯道跑练习,使学生进一步掌握技术要领,完成动作,部分学生能达到动力定型。
情感目标:培养不怕艰苦,拼搏奋进的精神,树立终身体育观念,提高自我健体的能力,为终身体育打好基础。
教学内容 1.弯道跑 2.找朋友 场地器材 田径场跑道一段
重点
难点 1. 重点:合理的倾斜角度,正确的摆臂动作,两脚的着地方法。
2. 难点:控制重心,克服离心力,保持身体的平衡。 教学顺序 教学常规—准备活动—游戏导入—弯道跑学习—素质练习—放松评价—宣布下课 教学顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 学生组织形式及要求 负荷 导
入
与
热
身
10分钟 1.建立良好的师生关系和学习氛围;2.明确学习目标和学习内容;
3.充分热身,提高学生学习热情。 1.课堂常规:
整理队伍
清点人数
讲解安全事项
2.热身活动:
头部运动
肩部运动
膝关节运动
手腕脚踝关节运动
弓步压腿运动
侧压腿运动
原地高抬腿运动 1、检查学生执行教学常规的情况
师生问好
宣布内容
明确目标
提出要求
2、教师带练 队列/四列横排
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1. 体育委员整队,要求:静、齐、快。
2. 全班参与热身活动
要求:动作到位,积极参与
3. 思想集中,气氛融洽 小
学
习
与
体
验
学
习
与
体
验
30分钟
30
分钟 1.通过游戏使学生有弯道跑的相似体验,培养学生团结协作的精神。
2.引导学生进行体验练习,体验弯道跑。培养学生的自主/探讨的学习能力
3.让学生初步了解弯道跑的技术要领。
4.学习弯道跑的技术要领。
5.体验弯道跑技术。增强学生身体协调能力。培养学生的自主/探讨的能力。
6.进一步提高弯道跑时的身体姿态。
1.游戏:找朋友
男生和女生各组成一个大圈,按逆时针方向跑,听到教师喊出的数字,几个学生就抱在一起。
2.弯道跑
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