山东省八年级体育 第七周第19课时教案.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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山东省八年级体育 第七周第19课时教案.doc

山东省八年级体育 第七周第19课时教案

山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第七周第19课时教案 侧向滑步推铅球教案 教学内容 1、侧向滑步推铅球(新授) 2、50米跑 教学任务 1、初步掌握侧向滑步推铅球技术,发展学生投掷能力。 2、复习50米短跑技术,发展学生短跑能力。 3、发展学生力量、速度、协调等身体素质,培养团结和吃苦精神。 课的 结构 时 间 教学内容 负荷 组织教法与要求 次数 时间 开 始 ? 部 ? 分 2′ 一、整队集合、报告人数 二、师生问好 三、检查服装 四、宣布课的内容与任务 五、安排见习生 ? 2′ 一、组织: 1、队形 △ ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× 二、要求:集队,“快、静、齐” 准 ? 备 ? 部 ? 分 ? 8′ ? 一、徒手操(双人) 1、上肢运动 2、体转 3、腹背 4、踢腿 5、推掌 6、跳跃 二、游戏:“听反应” 一列学生命名为奇数队,另一列学生为偶数队。两队背向而立,当教师发出某数字口令时,其中相应列学生很快反应转身追捉另一列相对应学生,听哨声停止。 4×89 6′ 一、组织 队形1 ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× △ ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× 将学生变为二列横队 ? 队形2 △ ×?×?×?×?×?××?× ×?×?×?×?×?××?× 两列学生相距1.5米背向站立。 教法:教师讲解方法和法则,然后开始。 要求:只能抓背对着的学生,以免碰撞受伤,被抓住者结束时表演节目。 基 ? 本 ? 部 ? 分 26′ 一、 学习侧向滑步技术 1、11)12)23)32、用力顺序:摆、收、侧蹬、转、送、挺、推、拨。 3、教学难点: 上下肢协调用力转腕肩带动推臂。 ? ? 18 一、组织:学生成四列横队 ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× △ ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× 教法: 教师讲解示范,指导学生练习纠正错误动作,学生听教师口令提示集体练习。 教学手段: 1、学生体会侧向预备姿势。 2、学生跟教师一起做预摆滑步动作及最后用力动作。 3、学生分组持球,做连贯动作(只是最后不推拔球)。教师在旁指导,纠误。 4、学生分组做原地向上、向下推拔球练习。 八年级体育教案第七周第20课 弯道跑教案 教学目标 认知目标:使学生理解弯道跑的技术原理,明确跑的目的是发展速度,为中长跑奠定基础。 技能目标:通过弯道跑练习,使学生进一步掌握技术要领,完成动作,部分学生能达到动力定型。 情感目标:培养不怕艰苦,拼搏奋进的精神,树立终身体育观念,提高自我健体的能力,为终身体育打好基础。 教学内容 1.弯道跑 2.找朋友 场地器材 田径场跑道一段 重点 难点 1. 重点:合理的倾斜角度,正确的摆臂动作,两脚的着地方法。 2. 难点:控制重心,克服离心力,保持身体的平衡。 教学顺序 教学常规—准备活动—游戏导入—弯道跑学习—素质练习—放松评价—宣布下课 教学顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 学生组织形式及要求 负荷 导 入 与 热 身 10分钟 1.建立良好的师生关系和学习氛围;2.明确学习目标和学习内容; 3.充分热身,提高学生学习热情。 1.课堂常规: 整理队伍 清点人数 讲解安全事项 2.热身活动: 头部运动 肩部运动 膝关节运动 手腕脚踝关节运动 弓步压腿运动 侧压腿运动 原地高抬腿运动 1、检查学生执行教学常规的情况 师生问好 宣布内容 明确目标 提出要求 2、教师带练 队列/四列横排 ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? 1. 体育委员整队,要求:静、齐、快。 2. 全班参与热身活动 要求:动作到位,积极参与 3. 思想集中,气氛融洽 小 学 习 与 体 验 学 习 与 体 验 30分钟 30 分钟 1.通过游戏使学生有弯道跑的相似体验,培养学生团结协作的精神。 2.引导学生进行体验练习,体验弯道跑。培养学生的自主/探讨的学习能力 3.让学生初步了解弯道跑的技术要领。 4.学习弯道跑的技术要领。 5.体验弯道跑技术。增强学生身体协调能力。培养学生的自主/探讨的能力。 6.进一步提高弯道跑时的身体姿态。 1.游戏:找朋友 男生和女生各组成一个大圈,按逆时针方向跑,听到教师喊出的数字,几个学生就抱在一起。 2.弯道跑

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