山西省曲沃中学高一历史《夏、商、西周的制度》课件.pptVIP

周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？ * 三、宗法制 目的 核心 内容 原则 概念 作用 加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 嫡长子继承制 大宗——小宗 立适以长不以贤，立子以贵不以长 按父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于统治集团内部的稳定和团结。 * 大宗与小宗： “大宗”、“小宗”是相对而言的，不是绝对化的。 既有家庭等级关系，又有政治隶属关系 。 大宗 小宗 大宗 小宗 * 分封制 宗法制 目的 内容 历史 作用 为了进行有效统治，拱卫王室。 加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 加强了统治，开发边远地区，扩大统治区域。西周延续数百年的强盛。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于统治集团内部的稳定和团结。 略 略 两者互为表里。 等级