初中音乐课件《夏日泛舟海上》概述.pptVIP

八年级下册第六单元 二、教学目标： 1、情感目标：通过有感情的演唱歌曲，激发学生对美好生活的向往、热爱之情。 2、能力目标：在演唱与欣赏中，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力。 3、知识目标：掌握三拍子的特征及歌曲中三连音、自由延长记号的唱法。 三、教材重难点： 重点：能够用自然、流畅的声音演唱歌曲 《夏日泛舟海上》。 难点：三拍子的特征以及歌曲中重音、附 点的唱法。 《太阳岛上》 思考： 1.这首歌曲演唱了哪个季节? 2.描写了什么内容？ 表达了作者怎样的心情？ ——歌曲以亲切生动的语言描绘了青年人夏日里来到太阳岛欢度假日的情景，唱出了青年人的向往、追求和美的感受，表达了青年人兴奋喜悦的心情。 ——夏季 《夏日泛舟海上》 思考： 1.歌曲的速度、情绪是怎样的？ ——中速；情绪活泼欢快，富有跳跃性 2.歌曲的拍子有什么特点？强弱关系？ ——三拍子的节奏，强弱关系为强弱弱 Ⅹ Ⅹ Ⅹ | ⅩⅩ Ⅹ | 3/8 _____ _____ 打一打： 三拍子基本图式 作品简介 《夏日泛舟海上》原是意大利作曲家威尔第创作的著名歌剧《弄臣》中第三幕的选段《女人善变》的旋律，歌曲的旋律华丽、流畅，很受人们喜爱，后来费里斯为歌曲重新填词，成为这首《夏日泛舟海上》。 威尔第（1