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- 2016-12-03 发布于北京
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2008-2009第二学期语文教学计划
二0一一至二0一二学年度第二学期
教
学
工
作
计
划
学 校:大鹏中心小学
科 目:语 文
班 级:三 (2) 班
任课教师:肖 英 琼
深圳市龙岗区教育局教研室制
2008——2009学年第二学期语文教学计划
一、学生基本情况。
三(2)班共46人,其中男生29人,女生17人。上学期期末考试情况:优良率60.87%,合格率84.78%,平均分77.73,最高分99,最低分10。从上学期的期末成绩看,本班学生的语文成绩亟待提高,两极分化严重。学生性格比较活泼好动,个性外向,语文学习情况来看,学生的语文基础知识不扎实,没有良好的学习习惯:作业大部分能自觉、认真完成;但课外知识不够丰富,知识面狭窄,没有良好的课外阅读的习惯;相当大部分学生表达能力差,不善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力,本学期将努力培养良好的学习习惯,也将继续以培养学生写作能力和阅读能力为重点,扎实提高学生的语文能力。
二、教材简析:
本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材编写时,把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元,明确各单元的训练目标,然后按目标编选
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