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第三章 构造运动 目的要求我们认识物质，实质上是认识物质的运动形式，世界上除了运动的物质以外，其它什么也没有。在地球科学中，之所以要讨论构造运动，是因为它是海陆变迁、岩石变形变位和矿产形成分布的重要控制因素。课时：学时授课内容一、构造运动重点重点应放在构造运动概述和构造运动的证据上，主要指地质证据，如沉积岩的岩相和沉积厚度变化，褶皱和断裂，地层的接触关系。要求理解并掌握岩层的产状及褶皱的基本类型和褶皱的要素断层要素和一般分类。重点是阐述地震的类型和成因，掌握有关地震术语。 难点难点是初学者对岩相和不整合概念的理解。教师应应用图件反复强调。难点是如何使学生建立空间观念。 教学方法配合进行讲解。 讲授重点内容提要 一、构造运动(tectonic movement)主要是指地球内力所引起的岩石圈的变形、变位以及洋底的增生和消亡的地质作用。目前人们把晚第三纪以晚第三纪以来发生的构造运动，叫新构造运动；把有人类历史以来发生的新构造运动，称为现代构造运动。岩相及厚度变化岩相是指沉积岩生成时的自然环境、物质成分、结构构造以及所含生物的特征在岩石上的总体表现。比如说，地壳上升，沉积物的粒度变粗，厚度变小，甚至没有沉积物，而使地表遭受风化剥蚀（这是海退）；如果地壳下降，沉积物的粒度变细，厚度加大（这是海进）；如果地壳运动活动频繁，交替出现，自然沉积物的粗细就复杂多变。反之，如果地壳运动相对稳定，沉积物就趋于简单化。总之，沉积岩的岩相变化，就意味着地壳运动的方向、速度变化；沉积岩的厚度变化却反映了升降运动的幅度。如果同一种沉积岩在浅海中沉积，当沉积的厚度超过浅海深度，若超过愈多，说明地壳下降幅度愈大。反之，如果同一种沉积岩沉积很薄，甚至产生缺失，这就说明该地区相对上升的幅度很大，也意味着该地区已露出水面（图）。 （）褶皱和断层褶皱和断层是构造运动的直接表现。一般升降运动引起的褶皱，从形态上看常常是一些大型的宽缓的隆起和拗陷。产生的断层也主要是张引起的正断层或高角度的逆断层。如、莱茵地堑、东非裂谷和大洋中脊等。由水平运动造成的构造形迹，多比较清楚。强烈的挤压总是和紧密的褶皱、逆掩断层以及断层面呈波状的辗掩断层相联系。由于褶皱、辗掩而使地壳缩短变形、甚至重复。当重复地层遭受长期风化后，有时会形成飞来峰或构造窗。（）地层的接触关系地层的接触关系很重要，因为它是构造运动的集中表现。常见的地层的接触关系有整合、假整合和不整合三种形式。整合（conformity）指两套地层时代连续，岩层之间产状一致，互相平行，这说明它们在沉积时，其间没有发生间断现象。尽管有过升降运动的交替，但沉积物没有停止过。 平行不整合又叫假整合（disconformity）指两套地层重叠，产状基本一致，但时代不连续，其间缺失某些时代的沉积物（或地层）。这种接触关系说明其间发生过升降运动，而且变为陆地遭受侵蚀，使两套地层之间出现凹凸不平的侵蚀面，这个面叫不整合面。缺失的地层时代，就是地壳上升的时期（图8-4A）。 图8-4 平行不整合和角度不整合的形成过程示意图（据李淑达，1983）O—奥陶系 S—志留系 D—泥盆系C—石炭系 箭头指示构造运动方向 角度不整合（unconformity）指两套地层的接触既不相互平行，地层时代又不连续，其间有地层缺失（沉积物发生过间断），这说明在第二套地层形成以前，曾发生过水平挤压运动和上升运动，使上下两套地层间成交角接触（图8-4B）。 、地质构造（geologic structure）组成地壳的岩层岩石，在地壳运动动力作用下，发生变形、变位的迹叫地质构造。岩石为什么会变形、变位呢？我们在野外看到的岩层或岩石，总是变化多端，有的倾斜，有的直立，有的弯弯曲曲，有的破裂成不连续的块体。难道它们的原始状态就是如此吗？并不是。从沉积作用所知，不论在海盆、湖盆或平原上沉积而成的岩石，它们都是水平的或近于水平的。为什么会变成种种复杂的状态呢？显然是后来发生的变化，其主要原因就是受地壳运动影响的结果。地壳主要由坚硬的岩石组成，难道也会发生弯曲？其实只要考虑到地壳运动的长期性，岩石受力的环境状况就不难理解了。岩石在高温高压下，同样可以变得“柔软”。据实验证明，石灰岩在每平方厘米300㎏的围压下，就会变得柔软起来，而这样的压力，在地壳中不到1km的深度就具备了。另外，岩石在长期的受力环境里也会发生变形和变位。、岩层的产状（attitude of stratum）岩层的产状是指岩层在空间的分布状态。掌握对岩层产状的测定，是进一步认识岩层构造形态的基础。原始沉积的岩层，一般是水平的，先沉积的在下，后沉积的在上，这叫水平产状（horizontal attitude）。任何一个岩层都有一个顶面和一个底面，它们之间 的垂距，就是岩层的厚度。岩层厚度是变化的，如果在延