《艺术修养》课教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于河南
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《艺术修养》课教学大纲

《艺术修养》课程教学大纲值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正!   《艺术修养》课程教学大纲    学时数:30 其中:理论学时:26 实践学时:4  学分数:2分  适用专业:  环境艺术设计系、旅游经济系、国际经济与贸易(会展)专业基础课程  编写单位:南华工商学院体育艺术教学部艺术教研室 执笔人:鲍丽娜   编写日期:二OO六年三月      一、课程的性质:  该课程淡化了知识性教育和技能教育重视学生的自我思考、自我设计、自我选择的能力的培养从技术技能的教育转向大学生的综合能力的培养  二、课程目的和任务:  该课程是针对非艺术专业的大学生开设的艺术教育课程它是高等教育实践素质教育的重要措施之一是当代大学生实现人的完美化、完善人格塑造的重要手段该课程的教育的目的不为了是造就专业艺术家而是要培养一批有美感的国民让我们南华大学生能从平凡的事物中看到美也能够用平凡的事物创造美鼓励大学生树立一种积极的人生态度并用这种积极的态度去面对将来的学习、工作和生活  三、课程教学的基本要求、教学内容、重点和难点及学时分配:  该课程内容的重点放在艺术教育与素质教育的关系和艺术教育与人的关系上教师从情感出发寓理于情将善心美德潜移默化地注入审美主体的心灵之中通过培养与提高大学生的敏锐的感知力、丰富的想象

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