《高等数学》课.docVIP

《高等数学》课程 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔 　　《 高 等 数 学 》 　　精 品 课 程 建 设 自 评 报 告 　　 　　《高等数学》是师范学院小学教育 (本科)专业的一门重要的专业主干课程，通过本课程的学习，学生能够提高对数学的认识和理解，能够获得严格的逻辑训练和抽象的思维训练，培养学生的逻辑思维能力、创新意识和应用意识。同时，提高数学素养，为小学教育专业的学生将来从事小学数学教育教学工作奠定坚实的基础。 　　师范学院十分重视本课程的建设，制定了切实可行的课程建设方案，在课程建设中已经作了许多具体的工作，配备了较强的师资队伍，购买了优秀教材、参考书和学术期刊，申请建设数学实验室，初步形成了较好的教学体系，2005年确定作为本科合格课建设。 根据辽东学院教务处关于转发省教育厅《关于2006年度辽宁省精品课程申报工作的通知》和教育部关于《国家精品课程建设工作实施方案》的有关要求，以及辽宁省教育厅《辽宁省普通高等学校加强课程建设的实施意见》，现对我院申报的高等数学课程做自检评估如下： 一 定性评价 （一） 教师队伍建设 　　高等数学精品课程建设课题组现有六名教师，一名教授，两名副教授，两名讲师，一名助教。六人中，一名在读博士，四名硕士，一名学士。45岁以上教师1人，30-45岁教师4人，30岁以下教师1人