課程设计教学管理规定.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于重庆
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課程设计教学管理规定

机 械 工 程 学 院 课 程 设 计 教 学 与 管 理 规 定(试行) 课程设计是机械类专业教学计划所设的重要实践性教学环节,是培养学生综合运用所学的基本理论和专业知识分析和解决实际问题的能力的重要手段。学生通过课程设计,巩固了所学的专业知识,掌握了设计的一般方法和程序,培养了学生分析问题和解决问题的能力,为后续课程的学习和毕业设计打下良好基础。 课程设计的组织 1、课程设计教学的组织主要由教研室负责。教研室负责组织编写课程设计大纲,挑选课程设计参考书等教学指导文件。 2、每学期初,学院教学事务科根据教学计划布置课程设计教学任务,教研室在开学初根据任务安排设计指导教师,向指导教师安排指导任务,审核指导教师的课程设计任务书和设计课题,召开设计动员会并向学生介绍指导教师。 3、教务科和教研室在课程设计过程中,应经常检查教师指导情况,了解学生设计进度和存在的问题,并及时解决。 4、教研室负责督促指导教师及时批阅课程设计,统一收好指导教师已批阅的课程设计说明书和图纸、图表、光盘等学生设计资料。 5、教务科负责课程设计资料的最后清理和保存,课程设计资料应保存三年,优秀课程设计资料应长期保存。 课程设计课题 l、课题必须符合本课程的教学大纲及教学基本要求,体现本课程综合训练内容,使学生能受到比较全面的设计锻炼。 2、课题应尽可能来源于生产实际,使教学和生产能有机结合。课题应力求有益于学

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