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- 2016-11-27 发布于湖北
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北师版初一数学角的度量与表示2.ppt
问题2: 所有的角都一样吗?为什么?你想到了什么?既然角有异同,能不能想个办法把它们分别表示出来,加以区别? 问题3:如图,你能从这个图中向同学提出与角的概念有关问题吗? 问题4:(1)在放大镜下,一个角的度数变大了吗?(2)角的两边的长短与角的大小有关吗? * * 4.3 角的度量和表示 以一点为端点画两条射线 组成的图形是什么? 这个图形有什么特征? 你想到了什么? 问题1: (3) 请用量角器量出上述夹角的度数 O C B A D C D B A (1)∠ABD与∠ABC是同一个角吗? (2)能用一个大写字母表示的角有几个? (3)以点A为顶点的角有哪几个? 以点为顶点的角呢? (4)图中共有多少个角?是哪些角? 例:计算 (1) 1.45°等于多少分?等于多少秒? (2) 2400″等于多少分?等于多少度? (3) 3.58 + 7°24′30″ 1度=60分 1分=60秒 1秒= 分 1秒= 度 变式提高 1 如图1,D、E分别是AB、AC上的点. (1) ∠ ABC与 ∠ DBC是不是同一个角? (2) ∠B AC与∠ DAE是不是同一个角? (3) ∠B AC与∠ ACB是不是同一个角
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