可能性的大小[下学期] 浙教版5 .pptVIP

回顾与思考： 合作学习 请考虑下面问题： （1）如果你和象棋职业棋手下一盘象棋，谁赢的可能性大？ （3）任意抛一枚均匀的硬币，出现正面朝上、反面朝上的可能性相等吗？ 从上可得出以下结论： ①事件发生的可能性大小是由发生事件的条件来决定的。 ②可能性的大小与数量的多少有关。 数量多（所占的区域面积大）?可能性大 数量少（所占的区域面积小）? 可能性小 运用新知 例1 某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒．当人或车随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么? 分析：事件“遇到红灯”发生的条件是“红灯时间设置40秒”，事件“遇到绿灯”发生的条件是“绿灯时间设置60秒”，所以人或车随意经过该路口时，遇到绿灯的可能性最大，遇到黄灯的可能性最小。 例2 某旅游区的游览路线图如课本P77图3—4所示．小明通过入口后，每逢路口都任选一条道．问他进入A景区或B景区的可能性哪个较大?请说明理由． （1）小明进入旅游区后一共有多少种可能的路线？可以把小明进入旅游区的A景点或进入旅游区B景点的过程分解为两个步骤：第一步进入左、中、右主干线，有3种可能，第2步进入每条主干线的两条支线，各有2种可能； （2）将上述结果列表或画树状图； （3）确认各种可能性是否相等，确认“进入A景点” “进入B景区”分别占了多少种，也就是确定两个