四年级数学三角形的内角和.pptVIP

* 教学目的： 1、通过操作活动，使学生自主探究发 现三角形内角和是180°。 2、会利用三角形的内角和求三角形中 未知角的度数。 3、使学生能在知识应用的过程中能力 得到进一步的发展。 教学重点： 理解三角形的内角和是180° 教学难点： 会利用三角形的内角和的知识求未知角的度数。 三角形按角分，可以分 为哪几类？ 每类三角形各有什么特征？ 43° ？ 你知道每块三角尺三个内角的和各是多少度吗？ 所有的三角形的内角和 都是180°吗？ 小组活动：请你通过 相互讨论交流想办法 验证三角形的内角和。 我们的结论： 三角形的内角和是180° 判断。 1、在直角三角形中，两个 锐角的和是90°。 2、一个钝角三角形内角和 大于锐角三角形的内角和。 三角形中（如下图），∠1=75°， ∠2=52°， ∠3=（ ）° 1 2 3 *