_第23课构建科学殿堂的巨匠_北师大版研究.pptVIP

（4）在这两位科学家身上我们看到了哪些品质？你还能再列举出一位世界近代史上著名的科学家吗？请说出他的成就。 敢于向世俗挑战的勇气和关于思考 的精神。爱因斯坦，提出相对论， 打开了近代原子时代的大门。 “我能成为科学家，最重要的是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和收集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。” “成功等于艰苦劳动加正确方法和少说空话。” “如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上” 你能说出这三句名言分别出自何人吗？请你说说你从这些名言中得到的启示。 单击页面即可演示 第23课 构建科学殿堂的巨匠 学习目标 1.知道牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》及其建立的牛顿力学体系。牛顿被称为“现代科学之父”。 2.了解达尔文在1859年发表的《物种起源》一书及提出的“物竞天择，适者生存”的进化论观点。 3.知道爱因斯坦提出的“相对论”是人类文化宝库中极为重要的成果。 1.万有引力定律： 是解释物体之间的相互作用的引力的定律。 2.运动三大定律： 惯性定律 加速度定律 作用和反作用定律 在物理课上，我们学到了很多关于牛顿的理论，牛顿所创造的概念至今仍然指导着我们的物理学思想，牛顿在我们社会发展中的作用是巨大的。 你知道哪些和牛顿有关的故事呢？ Why? 讲授新课 一、“现代科学之父” 牛顿 牛顿为什么被称为“现代科学