“问”教学点滴谈-旧人教.研究.pptVIP

“问答题答题技巧”教学点滴谈 在地理高考考核目标中，强调对“描述和阐述地理事物的能力”， “论证和探讨地理问题的能力”的考察，问答题要求考生通过逻辑严密的综合分析，利用所学知识，用简洁而流畅的科学语言加以表达。在近年高考中，问答题已成为文综成绩提高的瓶颈，因此，如何提高学生问答题的得分率是我们关注的焦点问题。 一.明确问题类型,有效答题 (1)特征问题:一要明确是地理事物本身的特征还是地理事物的分布特征;二要掌握描述地理事物特征的方法. ②地表环境特征主要从气候(湿.热.冷.干),植被状况,土地类型(荒漠.草地.林地.耕地),河流发育程度等方面概括. ③气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少.季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括. 例.比较旧金山和洛杉矶的气候特点异同. ④.河流水文特征主要从流量的大小.水位的变化(汛期与枯水期).含沙量的多少.结冰期.河流落差.河床的宽窄.河水流速的快慢.河流长短.支流的多少及分布等方面概括. ⑤.农业生产特征主要从农业地域类型.农作物种类和单位面积产量.农业各部门结构(所占比重).农业机械化水平.农业生产经营方式和专门化水平等方面概括. ⑥.工业生产特征主要从工业的发达程度.工业部门结构.工业技术水平.工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括