高三物理相互作用与共点力的平衡专题复(一)知识点分析全国通用.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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高三物理相互作用与共点力的平衡专题复(一)知识点分析全国通用.doc

高三物理相互作用与共点力的平衡专题复(一)知识点分析全国通用

综合复习——相互作用与共点力的平衡专题复(一) 知识网络      考纲要求 内容 要求  滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数  形变、弹性、胡克定律  矢量和标量  力的合成和分解 I I I II  实验:探究弹力和弹簧伸长的关系  实验:验证力的平行四边形定则 II II 命题规律   1.有关弹力、摩擦力问题。其中对弹簧的弹力的分析应用、“弹簧模型”在不同物理情景下的综合应用在高考中出现的频率很高;静摩擦力大小和方向的分析计算也是必考内容。   2.共点力作用下物体的平衡,一直是高考热点。常考查重力、弹力、摩擦力三力平衡问题;或与电场力、磁场力等综合的平衡问题。   3.合力与分力问题,共点力的合成问题,常结合实例分析合力与分力的等效替代特征,如交通运输、体育竞技、人体骨骼等。   预计这部分内容在今后的高考中随着高考题的难度、区分度的稳定,将保持现有水平,常见题型为选择题。 复习策略   1.解决力学问题的关键是对物体进行正确的受力分析。   能够对物体进行受力分析的基础是正确而深刻地理解力的概念。   对物体进行受力分析,一般有两种途径:其一是从力的概念出发,根据力的产生条件,判断力是否存在以及力的方向等;其二是根据物体的运动状态来判断物体的受力情况。   2.三种常见的力中,较难分析的是摩擦力,尤其是静摩擦力。滑动摩擦力的大小可由求出。在复习过程中要

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