- 27
- 0
- 约2.96千字
- 约 4页
- 2016-12-03 发布于重庆
- 举报
雙曲线及其标准方程(说课稿)
双曲线及其标准方程第一课时(说课稿)
一、教材背景分析
(一)本节课在教材中的地位及作用
“双曲线及其标准方程”与“椭圆及其标准方程”、“抛物线及其标准方程”是圆锥曲线的三种曲线方程,也是平面解几的核心内容。双曲线及其标准方程的概念与椭圆及其标准方程相类似。教材处理也相仿。在整个平面解几中,所处的地位作用是一样的。学好本节课内容是学好圆锥曲线关键之一,对后面能进一步理解掌握由曲线求方程和由方程讨论曲线性质,从而把数形结合思想引向深入。这是解几的基本思想和基本方法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
(二)教学目标:
以“知识为载体、注重学生的能力、良好的意志品质及合作学习的精神培养”是本教学设计中要贯穿始终的一个重要教学理念。为此本课的目标设定如下:
1.理解双曲线的概念及其标准方程。
2.通过多媒体课件演示、数形结合,从运动变化观点来认识、掌握双曲线及其方程,增强学生分析问题,解决问题的能力。
3.对学生进行辩证唯物主义思想的教育,使学生学会认识事物的运动规律。培养学生善于探索的思维品质。
(三)教学重难点和关键:
双曲线的定义、及其标准方程是本节课的重点。
对双曲线定义的理解及标准方程的建立则是本节课的难点。
本节课的关键是能正确运用双曲线的定义建立方程。
二、教学方法分析:
(一)教学基本思路:
由于“双曲线
原创力文档

文档评论(0)