教育科学出版社版本_三年级下册品德与社会教案.doc

三年级下册品德与社会教案 第一单元??? 我学习，我快乐活动主题一?? 时光老人对我说 ? 教学目标： 1学会珍惜时间，学会合理安排时间； 2在实践中学会提高效率。 教学重点： 学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学时间：一课时： 教学过程： ?1、看图：出示课文第二幅插图，引导学生看图，说说看出了什么。教师启发谈话：画面上那个低着头的小朋友，遇到什么事情，你想知道吗？让我们到课文中去找到答案。（板书） （引导学生看图感知，形成初步的感受，创设了教学情境，将学生带入学习氛围中来。） ?2、游戏：请小朋友们来做一个游戏，睁开眼睛往前看，不眨眼，比一比谁坚持的时间长，（一分钟后）让同学谈感受。你们觉得一分钟长吗？（学生自由交谈）我们今天学了课文《一分钟》以后，对“一分钟”的体会一定会更深。板书课题。 （游戏是学生喜欢的形式，增强了趣味性，学生对“一分钟”有了一定的体会后，必然会对课文产生浓厚的兴趣。）? 3、讨论： （1） 讲故事，问：? 元元迟到的20分钟在哪里？ （2） 你觉得一分钟重要吗？我们应该怎么做？? 4、拓展： （1）以“我帮元元改毛病”主题，引导学生想一想今后元元应该怎么做？ （联系生活实际，实现情感迁移，训练表达，也是正确的行为引导。） （2）为什么有些同学总是做作业做得很晚,时间不够用，有些同学却是很快地完成了作业呢? （